Editorial |
| | |
| | · EDITORIAL Leonardi, Paula; Seixas, Conceição
|
| | |
Artigos de Demanda Contínua |
| | |
| | · UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES DO ELÉTRON EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO Silva, Ana Caroline da; Ferreira, Larissa Moreira
|
| | |
| | · ABORDAGEM SOCIOEMOCIONAL NO FILME ENCANTO: contribuições para a educação básica Souza Filho, Luiz Alberto de; Siqueira, Andréa Espinola de
|
| | |
| | · ATENDIMENTO COLETIVO PRESENCIAL EM CENTROS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: estratégia para repensar o direito à educação? Barcelos, Luciana Bandeira
|
| | |
| | · DESVENDANDO A TAPEÇARIA DO CURRÍCULO: uma escrevivência da disciplina Ensino, Currículo e Práticas Pedagógicas Araújo, Francisco Cleuton de; Maciel, Carlos Renêe Martins; Santos, Maria José Costa dos
|
| | |
| | · POLÍTICAS CURRICULARES PARA ESTUDANTES COM TEA: itinerâncias de escolarização Godim, Suelen Tavares
|
| | |
| | · CONEXÃO DE SABERES: a construção de uma escola família na Amazônia, Brasil Gomes, Raimunda Kelly Silva; Calado, Janaina Freitas
|
| | |
| | · RELAÇÕES ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA Immianovsky, Charles
|
| | |
| | · INVESTIGAÇÕES EM AULAS DE CÁLCULO NUMÉRICO: descobrindo o método dos trapézios via resolução de problemas Bertotti Junior, Vilmar Ibanor; Possamai, Janaína Poffo
|
| | |
| | · FILOSOFIA PARA CRIANÇAS OU FILOSOFIA COM CRIANÇAS? proposições de Mattew Lipman e Walter Kohan Marques, Alexsandro da Silva
|
| | |
| | · A PROPÓSITO DO MATERIAL DIDÁTICO INTEGRAÇÃO SOCIAL DO MOBRAL Borges Neto, Fernanda; Santos, Sônia Maria dos
|
| | |
| | · NARRATIVAS DO NASCEDOURO À DESEMBOCADURA: um constructo metodológico em educação Vilas-Boas, Magda Lucia; Corrêa, Thiago Henrique Barnabé
|
| | |
| | · ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA: refletindo sobre direitos e pautas silenciadas nos documentos legais Mattos, Christiane Sheyla Magalhães de; Costa, Fernanda Antunes Gomes da
|
| | |
| | · A TEMÁTICA DA CORPOREIDADE NEGRA EM ALGUNS RELATOS DE PESSOAS NEGRAS ESTUDANTES DA EJA Assis, Eliasaf Rodrigues de; Silva, Tamires Aparecida de Oliveira; Evangelista, Alessandra Freitas de Sousa Reis
|
| | |
| | · OS USOS DAS TECNOLOGIAS COMO DIREITO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: o que pode o acesso aos recursos digitais? Prates, Maria Riziane Costa; Nascimento, Arildo; Santos, Gilcimar Barcelos dos
|
| | |
| | · A EJAI NA PESQUISA DE PRÁTICAS DECOLONIAIS NO MUNICÍPIO DE CAICÓ, RIO GRANDE DO NORTE Almeida, Emanuelle Deyse dos Santos; Medeiros, Dayane Lopes de; Melo, Maria Aparecida Vieira de
|
| | |
| | · BAQUE CAIPIRA E A CULTURA POPULAR: um caminho possível para ressignificar a educação Puke, Natalia; Oliveira, Fernanda Ferreira de
|
| | |
| | · COMO REDUZIR A TAXA DE EVASÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS? Santos, Thais Cristina dos; Almeida, Wesley Dias de; Parisoto, Mara Fernanda
|
| | |
| | · SONHOS, COM-FABULAÇÕES E ESCRITA DE POSSÍVEIS NA EJAI: o que pode o estágio supervisionado no ensino de química? Dutra-Pereira, Franklin Kaic; Silva, Quézia Raquel Ribeiro da
|
| | |
| | · RELAÇÕES ENTRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Mocarzel, Marcelo Siqueira Maia Vinagre
|
| | |
Ensaios |
| | |
| | · A CAPOEIRA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES COM TEA: dimensões afetivas, sociais e cognitivas Guthierrez, Carla Cordeiro Marçal; Santos, João Marcus Perelli dos
|
| | |