 Editorial |
| | |
| | · EDITORIAL
Leonardi, Paula; Seixas, Conceição
|
| | |
| Infância e Juventude: temas e metodologias emergentes/insurgentes |
| | |
| | · INFANCIA Y JUVENTUD: temas y metodologías emergentes/insurgentes
Marcello, Fabiana de Amorim; Couto Junior, Dilton Ribeiro; Pereira, Rita Ribes
|
| | |
| | · CRIAS, MOLEQUES Y INFANCIAS PRETAS NOVAS: entrevista con historiador Júlio Cesar Medeiros da Silva Pereira
Silveira, Isabela Moreira de Araujo Abreu
|
| | |
| | · “ESCUELA, NO DISPARES”: la guerra contra las drogas y la violencia de Estado en el gobierno de las infancias negras
Reis, Diego dos Santos
|
| | |
| | · VER/OÍR/SENTIR AL JUGAR CON LOS NIÑOS TERENA EN EL ESPACIO URBANO
Colman, Daniele Gonçalves; Vieira, Carlos Magno Naglis; Pereira, Levi Marques
|
| | |
| | · CAMINAR CON LOS NIÑOS: ejercicio de libertad al encuentro del territorio artístico-cultural de la periferia paulistana
Gomes, Laís Vilela; Ostetto, Luciana Esmeralda
|
| | |
| | · (FOTO)GRAFÍAS INFANTILES DEL COTIDIANO: el Zoom Infantero que Resistes
Ribeiro, Manuela Rosa Machado; Gomes, Larissa Ferreira Rodrigues
|
| | |
| | · “SI LLEVAS [EL CELULAR], SE ACABÓ!”: LA RESIGNIFICACIÓN DE los dispositivos móviles en la infancia
Goularte, Fabrini; Carvalho, Felipe
|
| | |
| | · LA (IN)VISIBILIDAD DE LOS ÑINOS ACTUANTES EN LA ERA DIGITAL EN LAS PRODUCCIONES CIENTÍFCAS
Oliveira, Bruna Santana de; Lucena, Simone
|
| | |
| | · EL TEATRO EN LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA: La educación infantil en la ciudad de Bolonia
Caetano, Camila Gomes Arellaro; Saul, Ana Maria
|
| | |
| | · CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD INFANTIL: Reconocimiento de sí mismo y del otro en el contexto intercultural e migratorio en las escuelas municipales de Boa Vista-RR
Baptaglin, Leila Adriana; Oliveira, Floralice Barreto; Oliveira, Gabrielle
|
| | |
| | · ESPACIOS ESCOLARES EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: la perspectiva de los niños
Roveri, Fernanda Theodoro; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da; Tassoni, Elvira Cristina Martins
|
| | |
| | · INFANCIA GUARDADA, CONFINADA Y CONTROLADA: ¿Dónde está la recepción?
Dominico, Eliane; Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Lira, Aliandra Cristina Mesomo
|
| | |
| | · PEDAGOGÍA JURÍDICA Y CONFLICTOS FAMILIARES: abordajes pedagógicos de las disputas parentales que involucran a niños y adolescentes
Galo, Ana Paula Villar; Severo, José Leonardo Rolim de Lima
|
| | |
| | · LA PRODUCCIÓN DE PELÍCULAS DE ENSAYO: un proceso (des)formativo
Emilião, Soymara; Pinel, Sylvio; Perdiz, Kelly
|
| | |
| | · ESCRITOS DE LA VIDA, COSTURA DE SUEÑOS: interseccionalidad y subjetividades juveniles en diálogo con la sociología
Santos, Elisângela da Silva; Almeida Junior, Rubens Arley de; Souza, Gabriela Mariah Nascimento de
|
| | |
| | · PARA CONFLUIR DEBES DEJAR DE REFLUIR: poemando slam, confluyendo vida
Pereira, Karine Ribas; Luz, Karla Conceição da; Rodrigues, Elisandro
|
| | |
| | · REFLEXIÓN SOBRE LAS EXPERIENCIAS ESCOLARES DE JÓVENES QUILOMBOLAS A PARTIR DE LA LEY Nº 10.639/2003
Oliveira, Gilma Souza; Santos, José Francisco dos
|
| | |
| | · “PROGRE MACHISTA TAMBIÉN TIENE SENTIMIENTOS”: masculinidad, juventud y diferencia en el movimiento estudiantil contemporáneo
Brito, Leandro Teofilo de
|
| | |
| | · APRENDER A ESCUCHAR: narrativas orales femeninas
Oliveira, Tatiane de
|
| | |
| | · INSURGENCIA DE LAS JÓVENES EGRESADAS EN LA EDUCACIÓN INTEGRADA: El curso de Agroindustria del IFSP
Silva, Adriana Cruz da; Alves, Cathia; Pantoni, Rodrigo Palucci
|
| | |
| Artigos de Demanda Contínua |
| | |
| | · CONTENIDOS AUDIOVISUALES Y EDUCACIÓN INFANTIL: luz, cámara y entrenamiento con lenguaje matemático
Miranda, Rebeca Souza de; Ciríaco, Klinger Teodoro
|
| | |
| | · RESILIENCIA EN PANTALLA: LA cotidianidad pedagógica desde la segunda convocatoria seria
Nascimento, Robéria Nádia Araújo; Nascimento, Thatiane Oliveira do
|
| | |
| | · EDUCACIÓN EM MEDIOS PARA COMBATIR LA DESINFORMACIÓN: percepciones y propuestas de acción de los docentes
Moura, Késsia Mileny de Paulo; Palmeira, Luciana Silva; Sousa, Samantha Morais de Oliveira
|
| | |
| | · JUEGO CAMA DE GATO: posible relación con la educación física de grietas y encrucijadas
Rezende, Igor de Souza R.; Alves, Marcelo Paraiso; Aguiar, Iris Braga de Freitas
|
| | |
| | · EDUCACIÓN, CUESTIONES SOCIALES E INTERSECTORIALIDAD: un enfoque desde una perspectiva neoliberal
Araújo, Luciene; Góis, Gilcélia; Tomaz, Savana
|
| | |
| | · UNA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LUCHA MARAJOARA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Furtado, Renan Santos; Santos, Carlos Afonso Ferreira dos; Freitas, Rogério Gonçalves de
|
| | |
| | · CLASES HOSPITALARIAS EN MACEIÓ-AL: ¿cuál es la realidad de los niños y adolescentes hospitalizados?
Lima, Renata Souza de; Prado, Edna Cristina do; Palmeira, Lana Lisiêr de Lima
|
| | |
| | · EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA INTEGRADA: un análisis de cursos del Instituto Federal de Goiás
Oliveira, Celso Lucas Fernandes; Lima, Paula Renata Almeida
|
| | |
| | · ESTRATEGIAS DE SUPERVIVENCIA DE LOS LGBT ANTE LA ESCUELA HETERONORMATIVA
Mafra, Welma Cristina Barbosa; Rocha, Genylton Odilon Rêgo da; Mafra, Rogério Luís Pereira
|
| | |
| | · SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER Y LA GENEALOGÍA DE UNA EDUCACIÓN FEMINISTA LATINA DECOLONIAL
Lima, Adriane
|
| | |
| | · DECOLONIALIDAD E INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: posibles aprendizajes
Ricardo, Karoline Hachler; Silva, Lisandra Oliveira e; Wittizorecki, Elisandro Schultz
|
| | |
| | · NARRATIVAS DE EDUCACIÓN NO FORMAL: el papel transformador del educador social en la construcción de la ciudadanía
Pereira, Angélica Ricardo dos Santos; Conte, Elaine; Santos, Raquel Amélia dos
|
| | |
| | · AFECTO EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA: un camino pedagógico con referencia afro
Vasques, Joseane de Mendonça
|
| | |
| | · POLÍTICAS DE FORMACIÓN CONTINUA DOCENTE: narrativas de profesoras en el periodo pandémico
Bassi, Gisele Adriana; Nacarato, Adair Mendes
|
| | |
| | · PRÁCTICAS COLABORATIVAS EN EL EJERCICIO DE LA ENSEÑANZA: un análisis cualitativo en la ciudad de Cordilheira Alta/SC
Pederssetti, Amanda; Fávero, Anatel Aparecida; Graff, Patrícia
|
| | |
| Elos |
| | |
| | · PRÁCTICAS INNOVADORAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE SAN PABLO, BRASIL
Mercado, Marciana María Córdoba; Lima, Claudia Maria de; Córdoba, Alder Luis Pérez
|
| | |
| Ensaios |
| | |
| | · PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA: sobre conceptos y sus implicaciones en la acción educativa
Santos, Rodrigo Alves dos
|
| | |
| Resenhas |
| | |
| | · CENTENARIO DE EDGAR MORIN: cómo las experiencias modelaron su pensamiento
Silva, Valtair José Paulo da; Roldão, Flávia Diniz
|
| | |
| Errata |
| | |
| | · ERRATA: O SURGIMENTO DO JARDIM DE INFÂNCIA NO MARANHÃO: do privado ao público, dos ricos aos pobres
Editorial, Conselho; Leonardi, Paula; Silva, Conceição Firmina Seixas
|
| | |
pdf