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Educação e Filosofia
versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

 

Sumário
Educação e Filosofia vol.27 no.01 supl.especial Uberlândia jan./abr. 2013

 Editorial
  
 Elias, Wagner de Mello
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 Dossiê: Educação
  
 ·  A história do ensino primário em Portugal: variações temático-curriculares ou convergências do olhar?
Lima, Sandra Cristina Fagundes de; Magalhães, Justino

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 ·  A escola pública laica em Portugal: a república e os republicano: um inquérito aos programas dos partidos republicanos (1910-1926)
Afonso, José António

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 ·  O rural e a escolarização em Portugal
Magalhães, Justino

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 ·  As condições de vida dos professores primários da república ao fim da ditadura
Felgueiras, Margarida Louro

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 ·  O não dito: história da escola primária rural nas páginas da revista escola portuguesa (Portugal, 1934 - 1939)
Lima, Sandra Cristina Fagundes de

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 ·  As crianças em cena, contextos e identidades: reflexões sobre o contributo de pesquisadores vinculados ao “projecto de investigação sobre a infância em Portugal”
Barros, Josemir Almeida; Ferreira, Nilce Vieira Campos

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 Dossiê: Filosofia
  
 ·  Apresentação do dossiê Immanuel Kant
Seneda, Marcos César; Pimenta, Olavo Calábria

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 ·  A evolução das ideias cosmológicas de Kant em seus últimos escritos
Seidengart, Jean

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 ·  L’interpretazione kantiana del testo biblico tra filosofia della storia e filosofia della religione.
Lomonaco, Fabrizio

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 ·  Sobre o projeto kantiano de uma filosofia transcendental
Bonaccini, Juan A.

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 ·  A relação entre a Teoria do Juízo e natureza humana em Kant
Perez, Daniel Omar

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 ·  A gênese das condições de possibilidade de toda a síntese teórica no pensamento pré-crítico de Kant
Seneda, Marcos César

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 ·  Da relação entre os graus de conhecimento e as capacidades de representação em Kant
Pimenta, Olavo Calábria

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