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Educação e Filosofia
versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596X

 

Tabla de contenido
Educação e Filosofia vol.34 no.70 Uberlândia ene./apr 2020

 Editorial
  
 ·  Editorial n.70 v.34 Jan./Abr. 2020
Silveira, Fillipa Carneiro

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 Dossiê Governo das diferenças e as cartografias do ingovernável na educação
  
 ·  Apresentação do Dossiê Governo das diferenças e as cartografias do ingovernável na educação: Entre a arte a política
Pagni, Pedro Angelo; Silva, Divino José da

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 ·  Cartografias de la ingobernabilidad de los cuerpos en el arte y la vida
Martins, Carlos José; Alves, Flávio Soares

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 ·  Sociedad del desempeño y gobernanza deficiente
Silva, Divino José da

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 ·  Gobierno de diferencias y el poder de la vida de los sordos en la escuela
Martins, Vanessa Regina de Oliveira

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 ·  Por una política de lectura de mundo abierto: el agujero negro y el fin del mundo como posibilidad para el nascimiento de las infâncias
Rodrigues, Alexsandro; Souza, Leonardo Lemos de

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 ·  En defensa de un trastorno pedagógico: la institucionalización de la infancia en el cine y la vida cotidiana escolar
Monteiro, Alexandrina; Garcia, Valéria Aroeira

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 ·  Arte, educación y comunidad en la estética pedagógica
Castilla, Jordi Massó

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 ·  El lugar propio en el espacio impropio: el negro, el judío y el común
Silveira, Paulo Henrique Fernandes

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 Artigos
  
 ·  Desigualdad, Pobreza y Diferencia: Precariedad en la Vida Escolar
Chizzotti, Antônio; Casali, Alípio

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 ·  Do passeio pela filosofia Deleuze-Guattariana ao encontro com o possível conceito de programa de vida
Borges, Bruno Gonçalves

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 ·  Filosofía de la educación e investigación educativa: fragilidad teórica en la investigación educativa
Dalbosco, Cláudio Almir; Mühl, Eldon Henrique

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 ·  Filosofía y Educación como “Modo de vida”: cuidarse a sí mismo, al otro y agradecer a Asclepio
Silveira, Carlos Roberto da; Mascia, Márcia Aparecida Amador; Azeredo, Luciana Aparecida Silva de

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 ·  Humanismo del otro hombre: perspectivas de una formación a partir de la sensibilidad y de la ética con Emmanuel Levinas
Carbonara, Vanderlei

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 ·  ¿"Positivista feliz" o " hipermilitante pesimista "? Sobre los actos de problematización de Michel Foucault
Soares, Jean Dyego Gomes

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 ·  ?Qué professa una profesión?
Castro, João Cardoso de; Castro, Murilo Cardoso de

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 ·  La (re)presentación moral: un ensayo sobre la noción de tiempo de Merleau-Ponty en la Fenomenología de la Percepción
Pontin, Fabrício; Maia, Tatiana Vargas; Barbosa, Camila Palhares

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 ·  Zaratustra y el fracaso pegagogico
Brito, Maria dos Remédios de

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