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Educação e Filosofia
versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

 

Sumário
Educação e Filosofia vol.34 no.70 Uberlândia jan./abr 2020

 Editorial
  
 ·  Editorial n.70 v.34 Jan./Abr. 2020
Silveira, Fillipa Carneiro

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 Dossiê Governo das diferenças e as cartografias do ingovernável na educação
  
 ·  Apresentação do Dossiê Governo das diferenças e as cartografias do ingovernável na educação: Entre a arte a política
Pagni, Pedro Angelo; Silva, Divino José da

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 ·  Cartografias da ingovernabilidade dos corpos na arte e na vida
Martins, Carlos José; Alves, Flávio Soares

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 ·  Sociedade de desempenho e governo da vida deficiente
Silva, Divino José da

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 ·  O governo das diferenças e a potência da vida surda na escola
Martins, Vanessa Regina de Oliveira

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 ·  Por uma política de leitura aberta de mundos: o buraco negro e o fim do mundo como possibilidade de nascimentos crianceiros
Rodrigues, Alexsandro; Souza, Leonardo Lemos de

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 ·  Em defesa de uma desordem pedagógica: a institucionalização da infância no cinema e no cotidiano escolar
Monteiro, Alexandrina; Garcia, Valéria Aroeira

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 ·  Arte, educação e comunidade em estética pedagógica
Castilla, Jordi Massó

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 ·  O lugar próprio no espaço impróprio: o negro, o judeu e o comum
Silveira, Paulo Henrique Fernandes

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 Artigos
  
 ·  Desigualdade, Pobreza e Diferença: Precariedade na Vida Escolar
Chizzotti, Antônio; Casali, Alípio

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 ·  Do passeio pela filosofia Deleuze-Guattariana ao encontro com o possível conceito de programa de vida
Borges, Bruno Gonçalves

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 ·  Filosofia da educação e pesquisa educacional: fragilidade teórica na investigação educacional
Dalbosco, Cláudio Almir; Mühl, Eldon Henrique

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 ·  Filosofia e Educação como “Modo de vida”: o cuidado de si, do outro e o agradecimento a Asclépio
Silveira, Carlos Roberto da; Mascia, Márcia Aparecida Amador; Azeredo, Luciana Aparecida Silva de

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 ·  Humanismo do outro homem: perspectivas de uma formação a partir da sensibilidade e da ética com Emmanuel Levinas
Carbonara, Vanderlei

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 ·  “Positivista feliz” ou “hipermilitante pessimista”? Sobre os atos de problematização em Michel Foucault
Soares, Jean Dyego Gomes

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 ·  O que professa uma profissão?
Castro, João Cardoso de; Castro, Murilo Cardoso de

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 ·  A (re)presentação moral: um ensaio sobre a noção de tempo de Merleau-Ponty na Fenomenologia da Percepção
Pontin, Fabrício; Maia, Tatiana Vargas; Barbosa, Camila Palhares

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 ·  Zaratustra e o Fracasso Pedagógico
Brito, Maria dos Remédios de

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