 A Revista |
| | |
| | · Carta ao leitor
|
| | |
| Artigos |
| | |
| | · Gestão democrática na escola: em busca da participação e da liderança
Cária, Neide Pena; Andrade, Nelson Lambert de
|
| | |
| | · Perspectiva da gestão de Educação de Jovens e Adultos e interfaces com a formação docente
Duques, Maria Luiza Ferreira; Amorim, Antonio
|
| | |
| | · O professor-tradutor: imagens do Projeto Político-Pedagógico na Educação Infantil
Schvingel, Cláudia; Corazza, Sandra Mara
|
| | |
| | · Gestão socioambiental na comunidade de remanescentes quilombolas de Cruz em Alagoas
Silva, Wellington Amâncio da; Mira, Feliciano de
|
| | |
| | · Padrões arquitetônicos escolares e expansão do Ensino Fundamental no início do século XX no Brasil
Fernandes, Fabrícia Dias da Cunha de Moraes; Alaniz, Erika Porceli
|
| | |
| | · Atuação e formação em estimulação precoce: Caracterização da percepção dos profissionais em três instituições
Bobrek, Andreia; Gil, Maria Stella Coutinho de Alcantara
|
| | |
| | · Atendimento Educacional Especializado: Reflexões acerca da Formação de Professores e das Políticas Nacionais
Felicio, Natália Costa de; Fantacini, Renata Andrea Fernandes; Torezan, Keila Roberta
|
| | |
| | · Condições institucionais e desenvolvimento de competências eletrônicas dos professores: um estudo em uma IES Federal
Cassundé, Fernanda Roda de Souza Araújo; Mendonça, José Ricardo Costa de; Barbosa, Milka Alves Correia
|
| | |
| | · Reverberações da atual formação de professores na prática docente
Nunes, Ana Ignez Belém Lima; Oliveira, Artur Bruno Fonseca de; Rocha, Erika Silva
|
| | |
| | · O uso da tecnologia assistive por professores de educação física
Ferreira, Natasha Reis; Ranieri, Leandro Penna
|
| | |
| | · Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): modelo explicativo da ação docente
Nakashima, Rosária Helena Ruiz; Piconez, Stela Conceição Bertholo
|
| | |
| | · Mídia e educação: Os ofídios por trás das câmeras - répteis ou monstros?
Cosendey, Beatriz Nunes; Salomão, Simone Rocha
|
| | |
| | · Problemas experienciados por professoras iniciantes em aulas de matemática
Ciríaco, Klinger Teodoro; Morelatti, Maria Raquel Miotto
|
| | |
| | · Tendências curriculares no ensino de música: indefinição e permanência de um presente eterno
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de; Carvalho, Mauricio Braz de
|
| | |
| | · O jovem contemporâneo e sua escola: sobre encontros e desencontros
Oliveira, Victor Hugo Nedel; Kaercher, Nestor André
|
| | |
| | · O Professor Mediador Escolar e Comunitário: uma Prática em Construção
Rocha, Maria Fernanda Jorge; Bittar, Marisa; Lopes, Roseli Esquerdo
|
| | |
| | · Os livros para crianças, manuais de civilidade contemporâneos entre formal e informal? Um exemplo: a criança negra na literatura infantojuvenil no Brasil
Barbosa, Valéria; Sirota, Régine
|
| | |
| | · As vivências dos estudantes com deficiência no contexto de uma universidade pública mexicana
Juárez, Alma de los Angeles Cruz; Pantaleão, Edson; Sobrinho, Reginaldo Célio; Hora, Júnio; Bazilatto, Alexandre
|
| | |
| Relatos de Experiência |
| | |
| | · Trabalhos acadêmicos do Programa Redefor: a produção de conhecimento sobre educação especial e inclusiva
Terçariol, Adriana Aparecida Lima; Santos, Danielle Aparecida do Nascimento dos; Gitahy, Raquel Rosan Cristino; Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya
|
| | |
| | · O trabalho com espaço e forma na educação infantil: Experiências em colaboração
Fernandes, Karina Luiza da Silva; Megid, Maria Auxiliadora Bueno Andrade; Almeida, Alessandra Rodrigues de; Ferreira, Gislaine Cristina Bonalumi
|
| | |
| Ensaios |
| | |
| | · Etnografia digital e ensino a distância
Ribeiro, José da Silva
|
| | |
| Resenhas |
| | |
| | · Camadas populares e universidades públicas: trajetórias e experiências escolares
|
| | |
pdf