 DOSSIÊ: 10 ANOS DO PPGEDU UNISC |
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| | · La educación de las relaciones étnico-raciales en ámbito escolar: un análisis de las concepciones de alumnos concluyentes de la enseñanza fundamentals
MORERA, Cátia Silene; BILHÃO, Isabel
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| | · Diálogo entre Marxismo y Ergología: análisis e intervención en el trabajo a la luz del concepto de actividad
DIAS, Deise de Souza; SILVA, Jurandir Soares da; VERÍSSIMO, Mariana
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| | · Horizontes de plausibilidad bajo la crítica de la filosofía: entre luzes, horrores y víctimas
COELHO, Allan da Silva
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| | · Docencia como matriz de experiencia y la constitución de el/la profesor/ra en una sociedad inclusiva
OLIVEIRA, Sandra; WESCHENFELDER, Viviane Inês
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| | · Procesos de normalización de la deficiencia: de la corrección a la inversión en el aprendizaje
FRÖHLICH, Raquel
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| | · La naturaleza de la cultura: la convivencia de los antagonismos
TASAT, José Alejandro
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| | · Teoría de la complejidad y racionalidad jurídica contemporánea: (re) pensando la complejidad de los conflitos
MARTINAZZO, Celso José; SCHERER, Fernanda Serrer; SILVA, Sidinei Pithan da
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| | · Investigos con niños indígenas y campo de los estudios culturales: bricolar y experienciar como base metodológica
ALVES, Rozane Alonso; NASCIMENTO, Adir Casaro
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| Artigos do Fluxo |
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| | · POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS LÍMITES DE LA DEMOCRACIA LIBERAL
RUIZ, Maria José Ferreira; CZERNISZliane Cleide da Silva; FERNANDES, Tânia da Costa
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| | · La Pedagogia de la Alternancia en Rondônia: un movimiento educacional del campo que valoriza al sujeto del campo
VALADÃO, Alberto Dias; BACKES, José Licínio
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| | · GENEALOGÍA DE LA IDEA DE SUPERACIÓN DE LOS CIEGOS EN BRASIL: UN ESTUDIO CON BASE EN L.S. VYGOTSKY
SELAU, Bento; CASTRO, Rafael Fonseca de
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| | · CONTRIBUICIONES DE LA PSIOLOGÍA DEL TRABAJO PARA EL CAMPO TRABAJO Y EDUCACIÓN
VIEGAS, Moacir Fernando
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| Entrevista |
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| | · DA PÓS-GRADUAÇÃO AS ESCRITAS SOBRE ORIENTAÇÕES DE DISSERTAÇÕES E TESES: UMA ENTREVISTA COM LUCÍDIO BIANCHETTI
Viegas, Moacir Fernando; Bianchetti, Lucídio
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