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Reflexão e Ação
versão On-line ISSN 1982-9949

 

Sumário
Rev. Reflex vol.28 no.3 Santa Cruz do Sul set./dez 2020

 Apresentação
  
 ·  Sobre os destroços e as edificações de 2020 na educação
Darsie, Camilo; Zanini Moretti, Cheron

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 Artigos do Fluxo
  
 ·  Integração não-formal de migrantes e refugiados em Portugal - Projeto Integrararte
Faria, Maria João; Oliveira, Clara Costa

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 ·  O trabalho e o desenvolvimento laboral pela autoconfrontação
Cunha, Daisy Moreira; Pinto, Daniel Fabián Roca Flores; Muniz, Maria Ieda Almeida

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 ·  Educação e pesquisa: contribuições teórico-metodológicas de Freire à pedagogia crítica
Adams, Telmo; Pegoraro, Camile

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 ·  Se nossos filhos estudarem, serão gente na vida?
Basniak, Maria Ivete; Almeida, Antonio Charles Santiago de

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 ·  A educação no sistema prisional: experiência educacional na Penitenciária Estadual de Francisco Beltrão/PR
Menegoto, Camila Taís; Wenczenovicz, Thaís Janaina

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 ·  Cultura escolar e organização curricular: um olhar histórico sobre a deficiência
Soares, Marcia Torres Neri

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 ·  Currículo e formação de professores de inglês em duas universidades: questões e desdobramentos1
Brossi, Giuliana Castro; Furio, Mariana; Tonelli, Juliana Reichert Assunção

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 ·  Videoconferência e hipervídeo como propostas interativas na educação online: pensando a formação de professores para a educação contemporânea
Martins, Vivian; Santos, Edméa

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 ·  Pedagogias da polarização no Facebook: redes sociais online e urgência opinativa
Zago, Luiz Felipe; Santos, Aloha Boeck Arruda dos

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 ·  Narrativas de si na visibilidade das telas hiperconectadas: reflexões sobre ‘selfies’, instagram e pedagogias culturais
Lopes, Julia da Fonseca; Beck, Dinah Quesada

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 ·  Deslocamentos, invenção e formação outra - em companhia de Foucault
Dias, Rosimeri de Oliveira; Rodrigues, Heliana de Barros Conde

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 ·  Os jogos para o ensino de aritmética no manual ‘didática da 1ª série’ de Amaral Fontoura
Schneider, Cintia; Costa, David Antonio da

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 ·  O Enem e as práticas de disciplinamento na formação do estudante nota “1000”
Moro, Marilia Dal; Wanderer, Fernanda

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 ·  História da educação e jornais: em busca de uma infância plural
Arend, Silvia Maria Fávero; Lazarotto, Aline Fátima

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 ·  O mapa conceitual como recurso pedagógico de ensino na docência da educação superior
Moura, Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de; Cicuto, Camila Aparecida Tolentino

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 Resenhas
  
 ·  Escrita de si e do outro em impressões de Michel Foucault
Silva, Adjefferson Vieira Alves; Silva, Jeane Félix da; Carvalho, Maria Eulina Pessoa de

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