 Artigos |
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| | · HABILIDADES Y FORMACIÓN DE DOCENTES DE LOS AÑOS INICIALES PARA LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA
Briccia, Viviane; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
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| | · FORMACIÓN DE MEDIADORES EN MUSEOS DE CIENCIAS: CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS
Gomes, Isabel; Cazelli, Sibele
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| | · TEORÍA ACTOR-RED, LITERATURA Y EDUCACIÓN EN CIENCIAS: UNA PROPUESTA DE MATERIALIZACIÓN DE LA RED SOCIO-TÉCNICA EN AULA
Silva, Fábio Augusto Rodrigues e; Lisboa, Débora do Prado; Oliveira, Denise do Prado Lisboa; Coutinho, Francisco Ângelo
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| | · MODELIZAR LA EXPRESIÓN DE LOS GENES PARA EL APRENDIZAJE DE ENFERMEDADES GENÉTICAS EN SECUNDARIA
Prego, Noa Ageitos; Puig, Blanca
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| | · EL PROCESO DE APROPIACIÓN DE LOS CONCEPTOS DE FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN CELULAR POR ESTUDIANTES EN CLASES DE BIOLOGIA
Trazzi, Patricia Silveira da Silva; Oliveira, Ivone Martins de
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| | · AFECTIVIDAD Y METACOGNICIÓN EN PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES SOBRE SU PROPIO APRENDIZAJE DE FÍSICA
Pereira, Marta Maximo; Abib, Maria Lucia Vital dos Santos
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| | · ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS POR INVESTIGACIÓN: UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA PROMOCIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA PRIMARIA
Brito, Liliane Oliveira de; Fireman, Elton Casado
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| | · CONOCIENDO LOS COLORES SIN NUNCA HABERLOS VISTO
Bianchi, Cristina; Ramos, Kim; Barbosa-Lima, Maria da Conceição
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