 Editorial |
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| | · Dossiê Avaliação da Aprendizagem n. 55, out./dez. 2020
Romão, José Eustáquio; Silva, Maurício Pedro da
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| Artigos |
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| | · ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM ACADÊMICA NO CONTEXTO EDUCATIVO
Fluminhan, Carmem Silvia Lima; Murgo, Camélia Santina
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| | · RELAÇÃO SER HUMANO-MEIO AMBIENTE EM UMA RESERVA EXTRATIVISTA: (AUTO)REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Valdanha Neto, Diógenes; Platzer, Maria Betanea; Gomes, Diego Ferreira
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| | · DA AMBIÊNCIA DO ALUNO À PRÁTICA DOCENTE: OLHARES SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA
Cerutti, Elisabete; Baldo, Ana Paula
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| | · VIVENDO O TEMPO ATMOSFÉRICO: O YOUTUBE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
André, Iara Regina Nocentini; Santos, Gilberto Lacerda
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| | · O CINEMA NEGRO ENCONTRA A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS: SENSIBILIDADES INTERCULTURAIS, IMPRESSÕES PÓS-COLONIAIS E RECONSTRUÇÕES DECOLONIAIS
Rosa, Fábio José Paz da; Costa, Ana Valéria de Figueiredo da
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| | · A FORMAÇÃO CENTRADA NA ESCOLA: MEDIAÇÃO PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
Carvalho, Ademar de Lima; Mangialardo, Izelda Goreth dos Santos
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| | · REFORMAS, PRIVATIZAÇÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL: TENDÊNCIAS E RISCOS ATUAIS
Silva, Givanildo da; Silva, Alex Vieira da; Santos, Inalda Maria dos
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| | · ALFABETIZAÇÃO, PROGRESSÃO E AVALIAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE AS APRENDIZAGENS DA CRIANÇA
Silva, Magna do Carmo
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| | · A RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A NOVA GESTÃO PÚBLICA
Campos, Rosânia; Madeira, Janaína Silveira Soares
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| | · POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS NÃO DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS ESCOLARES
Nicácio, Marcondes de Lima; Araújo, José Júlio César do Nascimento; Oliveira, Selma Suely Baçal de
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| | · O LEGADO DE PAULO FREIRE À ONDA NEOCONSERVADORA: RESISTÊNCIA NA PRÁXIS
Ramos, Nara Vieira; Dutra, Maria Rita Py
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| | · TECNOLOGIA ASSISTIVA EM DISPOSITIVOS MÓVEIS: APLICATIVOS BASEADOS NO TEACCH COMO AUXÍLIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO COM CRIANÇAS AUTISTAS
Reis, Marlene Barbosa de Freitas; Souza, Carla Salomé Margarida de; Santos, Lilian Cristina dos
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| | · A CIÊNCIA EM LUIS ANTÓNIO VERNEY: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Conceição, Verônica Alves dos Santos; Porto, Cristiane de Magalhães
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| Apresentação |
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| | · DOSSIÊ AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Garcia, Joe
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| Dossiê 55: Avaliação da Aprendizagemn |
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| | · IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO
Garcia, Joe; Garcia, Nicolas Fish
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| | · AS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ
Mello, Cleverson Molinari; Costa Neto, Pedro Leão da
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| | · AVALIAÇÃO EM CURSOS SUPERIORES DE ARTES: A ÊNFASE NO PROCESSO E A EDUCAÇÃO PELO SENSÍVEL
Salomé, Josélia Schwanka; Mendes, Maria Cristina
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| | · FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO
Fontana, Maria Iolanda
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| | · AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA
Pereira, Marcos Villela; Bonelli, Sônia Maria de Souza; Zimmer, Rosane Oliveira Duarte; Ebert, Síntia Lúcia Faé
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| Resenhas |
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| | · IMA-PANZO, João. Extensão universitária em Angola. Tendências, ações e projeções. Luanda: Mayamba, 2018. 171 p.
Liberato, Ermelinda
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| | · HADDAD, Sérgio, O Educador: um perfil de Paulo Freire. São Paulo: Todavia, 2019. 251 páginas.
Teófilo, Leandro Aparecido de Oliveira
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| | · PESQUISA E(M) MOVIMENTO: SISTEMATIZANDO EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO POPULAR: Resenha de: PAULO, Fernanda dos Santos. Memórias e trajetórias: sistematização de experiências de educação popular e movimentos sociais. São Paulo: Diálogo Freireano, 2019.
Rosa, Carolina Schenatto da; Andrade, Diandra dos Santos de; Guedes, Thainá Cristina
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