 Artigos |
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| | · Afeto e investigação filosófica com crianças
wolf, arthur c.
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| | · “Educar crianças para a sabedoria”: reflexão sobre a abordagem de comunidade de investigação da filosofia para crianças a partir da alegoria da caverna de platão
alvarez-abarejo, cathlyne joy
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| | · Filosofia para crianças: semente ético-política para uma cultura de paz a partir de um pensamento polivalente
Moreno, Carlos Fernando Velasco
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| | · Malditas invasões curriculares!
roseiro, steferson zanoni; gonçalves, nahun thiaghor lippaus pires; delboni, tania mara zanotti guerra frizzera
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| | · a pergunta criança: dissonâncias entre a ordem explicativa e a afirmação vital
visaguirre, leonardo javier; Quiroz, maría milena
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| | · infâncias, juventudes e sexualidades na escola em tempos de neoconservadorismo e pós-fascismo
acosta, tássio; gallo, sílvio
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| | · olhando os dentes de um cavalo de Tróia: problematizando a esperança de reforma social da filosofia com/para crianças através da história da raça e da educação nos eua
wurtz, jonathan
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| | · interrogações sobre as materialidades e objetivos político-pedagógicos do escolar, nascidas na prática do filosofar com crianças
shapiro, carmina
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| | · infâncias, identidades digitais e escola: da inclusão de tecnologias à colocá-las sobre a mesa
brailovsky, daniel; menchón, ángela
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| | · medindo a qualidade do diálogo filosófico: um instrumento de avaliação de alta inferência para a pesquisa e a formação de professores
Bernhard, deborah; helbling, dominik
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| | · os currículos da educação infantil e o problema da participação
lopes, sammy w.; carvalho, janete m.
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| | · conceitualizando a pedagogia do pensamento crítico na formação de professores
moodley, désireé eva; chetty, rajendra
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| | · a escrita e a oralidade na escola como potência na formação humana: conversações entre kopenawa, sêneca e filosofia com crianças
schuler, betina; campesato, maria alice gouvêa
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| | · devir-violão: um desafio (à filosofia e à educação) da infância
barreira, fulvio; paiva, jair miranda de
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| | · pensamento multidimensional: rumo a uma compreensão mais complexa e humana da racionalidade
alonso, césar augusto mora; rivera, bibiana judith cruz
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| | · atitudes dos professores face à filosofia com e para crianças
vila, maría miguélez; raposo-rivas, manuela
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| | · pesquisando em filosofia e infância: trajetórias, multiplicidades e começos. o(a) pesquisador(a) como a potência de um olhar
quiroga, karen julieth chacón; cortés, óscar pulido
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| | · movimentos e efeitos da palavra: uma reflexão sobre as narrativas de/sobre crianças no contexto escolar
silva, conceição firmina seixas; Cavalcante, erika xavier guedes
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| | · ondas de murmúrios cintilantes na vida cotidiana: brincando entre idades
haynes, joanna; carvalho, magda costa; johansson, viktor m.; almeida, tiago; peach, lois; wickett, karen; blandon, claudia; bush, emma; wolf, arthur c.; petropoulos, georgios; reynolds, rose-anne; caetano-silva, giovanna; paal, kathrin; khosa, bakhtawar; hannam, patricia; oester-barkey, hanna; landau, dani; andrews, mandy; georgeson, jan
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| | · a política da skholé: repensando o caráter político da educação escolar a partir de jacques rancière
vargas-pellicer, josé miguel; masschelein, jan; simons, maarten
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| | · o ideal de cidadania democrática no projeto de filosofia para crianças de matthew lipman
rivera, bibiana judith cruz; alonso, césar augusto mora
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| dossier: "confronting adultcentrism in educational philosophies and institutions" |
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| | · confrontando o adultocentrismo: intervenções criancistas e decoloniais em filosofias e instituições educativas
biswas, tanu; rollo, toby
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| | · pode a escola se tornar uma instituição não-adultista?
liebel, manfred; meade, philip
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| | · colonialidade da educação infantil: análise crítica das práticas pedagógicas em uma instituição em contexto periférico
silva, otavio henrique ferreira da
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| | · o lugar dos bebês no confronto com o adultocentrismo: possibilidades a partir da cartografia e da filosofia da diferença
chaves, vanessa vanin; vicenzi, vinicius bertoncini
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| | · quem está cansado de michel foucault? pensando a relação entre a produção da infância e a decolonialidade a partir da perspectiva foucaultiana
roland, elsa; iacobino, serena
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| | · “com amor”: o legado colonial da pornografia pedófila racializada no mundo atlântico
patton, stacey
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| | · exercer, exercitar e reparar: a filosofia com infâncias como prática extramuros, como direito, como exercício espiritual, como crítica ao adultocentrismo e ao androcentrismo
victoria, martina elida
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| | · rompendo fronteiras: crianças ativistas como agentes epistêmicos dentro dos contornos da marginalização epistêmica
maldonado castañeda, pedro hernando
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| | · infantismo e culturas minoritárias na escola
snir, itay
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| | · a mudança pós-moderna nos estudos da infância e suas implicações pedagógicas
luo, yao
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| | · o adultocentrismo e as salas de aula das crianças: se você quer ensiná-los, precisa saber quem são
eslava, edgar
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| | · a filosofia da libertação para/com crianças: em busca da libertação e a criação de um povo sem idade
rosas, erick javier padilla
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| | · repensando o papel democrático da educação a partir do infantismo
Hedegaard, maria louise larsen
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| Pesquisas / Experências |
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| | · Escola desinteressada: poesia como um caminho libertador e transformador na escola pública
ferreira, maria onete lopes
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| | · fazendo nuvens com docentes e estudantes em meio à pandemia
corrêa, tatiele mesquita; costa, luciano bedin da
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| | · oficina de música para crianças e adolescentes, clínica ético-política e formação: relatos de experiências discentes
oliveira, stephan malta; carvalho, lissa leonor chaves; silva, danielle fernanda da; melo, ana carolina de freitas; jacques, lucas pereira; santos, anna beatriz justen dos
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| avaliações |
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| | · Devir-mundos em uma viagem pelas perguntas: Resenha do livro KOHAN, Walter Omar. A viagem dos sonhos impossíveis. Autêntica Editora: Belo Horizonte, 2022.
vinagre, talita alcalá
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| | · review of arie kizel’s enabling students’ voices and identities: philosophical inquiry in a time of discord
gardner, susan
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| | · book review of childhood. An essay on human condition, by Michael Eskin
kuthoore, rhea
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| Entrevistas |
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| | · "a antropologia da infância chegou para ficar": entrevista com david lancy
lancy, david; medaets, chantal; tebet, gabriela guarnieri de campos; pires, flávia ferreira
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