 Editorial |
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| | Bellochio, Cláudia Ribeiro; Tomazzetti, Cleonice Maria |
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| Artigos |
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| | · La identidad de la educación infantil
Hoyuelos, Alfredo
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| | · Movimentos na construção do direito à educação infantil: histórico e atualidade
Flores, Maria Luiza Rodrigues
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| | · A sociologia da infância no Brasil: uma área em construção
Abramowicz, Anete; Oliveira, Fabiana de
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| | · A escola como lugar da cultura mais elaborada
Mello, Suely Amaral; Farias, Maria Auxiliadora
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| | · Não basta ser mulher... não basta gostar de crianças...“Cuidado/educação” como princípio indissociável na Educação Infantil
Sayão, Déborah Thomé
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| | · Os bebês interrogam o currículo: as múltiplas linguagens na creche
Richter, Sandra Regina Simonis; Barbosa, Maria Carmen Silveira
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| Demanda Contínua |
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| | · Práticas incentivadoras e controle de aprendizagem na alfabetização
Monteiro, Maria Iolanda
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| | · Brincadeiras de crianças Mbyá-Guarani no urbano: reflexões acerca da antropologia e da psicologia da educação
Jesus, Suzana Cavalheiro de
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| | · O sonhar emancipatório e a educação
Lopes, Eduardo Simonini
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| Artigos |
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| | · A organização interdisciplinar na reforma curricular da formação docente
Schneider, Marilda Pasqual
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| Demanda Contínua |
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| | · A gestão democrática nas escolas públicas de Santa Catarina
Stürmer, Arthur Breno; Ferreira, Liliana Soares
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| | · Gestão compartilhada da educação: o discurso e as práticas cotidianas no sistema de ensino do Recife
Andrade, Edson Francisco
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| | · Perspectivas para o currículo da Educação de Jovens e Adultos: dinâmicas entre os conhecimentos do cotidiano e da ciência
Abreu, Claudia Barcelos de Moura; Vóvio, Claudia Lemos
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