 Editorial |
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| | · Editorial
A Comissão Editorial
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| Artigos |
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| | · "Aquí estoy en calidad de formador, pero soy profesor" - transiciones en las identidades de formadores de adultos en Portugal
Laranjeira, Rómina de Mello
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| | · Políticas Educativas Actuales: valorización o precarización del trabajo docente
Carvalho, Elma Júlia Gonçalves de; Wonsik, Ester Cristiane
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| | · La actividad de Enseñanza, Mediación y Aprendizaje de la Docencia en la Residencia Pedaógica: un análisis a partir de la teoría histórico cultural
Moretti, Vanessa Dias; Martins, Edna
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| | · Doble proceder de un profesor de FLE que sufre de problemas de voz y de audición
Moustapha-Sabeur, Malak
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| | · Sujetos patológicos entre la lectura y la escritura
Paraguassú, Alita Carvalho Miranda; Costa, Alexandre Ferreira da
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| | · Sobre investigaciones con jóvenes estudiantes de Enseñanza Secundaria
Ramos, Nara Vieira; Salva, Sueli; Tomazetti, Elisete Medianeira
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| | · Diálogo entre Pensamiento Complejo Y Hermenéutica Filosofical
Menezes, Nilton Cézar Rodrigues; Lago, Clenio
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| | · Marx - uma visão panorâmica de um panorama de uma visão (privilegiada)
Camillo, Eliane Juraski
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| Seção do Professor |
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| | · 45 años de Clases: profesor horista E investigador
Souza, Osrmar de
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