 Artigo |
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| | · La educación mediática como estratégia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas
Dias-Fonseca, Tânia; Potter, John
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| | · Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU
Tiede, Jennifer; Grafe, Silke
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| | · El ecosistema de la alfabetización mediática: un enfoque integral y sistemático para divulgar la educomunicación.
Nupairoj, Nudee
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| | · Alfabetización mediática en Brasil: experiencias y modelos en educación no formal
Pegurer-Caprino, Mônica; Martínez-Cerdá, Juan-Francisco
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| | · Competencia mediática del professorado y del alumnado de educación obligatoria en España
Ramírez-García, Antonia; González-Fernández, Natalia
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| | · El proyecto Wiki Learning: Wikipedia como entorno de aprendizaje abierto
Ricaurte-Quijano, Paola; Carli-Álvarez, Arianna
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| | · La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la educación primaria
Pérez-Escoda, Ana; Castro-Zubizarreta, Ana; Fandos-Igado, Manuel
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| | · Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español
Suárez-Guerrero, Cristóbal; Lloret-Catalá, Carmen; Mengual-Andrés, Santiago
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| | · Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales
Romero-Rodríguez, Luis M.; de-Casas-Moreno, Patricia; Torres-Toukoumidis, Ángel
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| | · Adultos y mayores frente a las TIC. La competencia mediática de los inmigrantes digitales
Román-García, Sara; Almansa-Martínez, Ana; Cruz-Díaz, María-del-Rocío
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