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Motrivivência
versión On-line ISSN 2175-8042

 

Tabla de contenido
Rev. Motriviv. vol.31 no.58 Florianópolis abr./jun 2019

 Artigo Original
  
 ·  “Nada se crea...”: el crossfit como práctica corporal resignificada
Forntunato, Jonatan; Rojo, Jeferson Roberto; Quitzau, Evelise Amgarten; Santos, Ana Carolina Belther; Silva, Marcelo Moraes e

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 ·  La utilización de recursos tecnológicos por profesores de educación física del municipio de río de janeiro
Barros, Glhevysson dos Santos; Triani, Felipe da Silva

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 ·  La percepción discente en relación a las contenidos actitudinales en las lecciones de la Educación Física en la escuela: un estudio de caso
Souza, Adriano Lopes de; Tavares, Otávio

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 ·  Formación inicial en Educación Física y los aprendizajes con la escuela: la posibilidad de la Práctica como Componente Curricular
Bisconsini, Camila Rinaldi; Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de

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 ·  Entre la jugada y la oportunidad: lógica interna em uma final de bádminton
Gomes-da-Silva, Pierre Normando; Sousa-Cruz, Rodrigo Wanderley de; Arruda, Emerson Pereira de Souza

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 ·  Educación Física escolar y fútbol: lo que los estudiantes de la escuela secundaria pensan
Ferreira, Talita; Moreira, Evando Carlos

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 ·  La organización del trabajo pedagógico en la educación infantil: especificidades y relaciones con la Educación Física
Souza, Bárbara Isabela Soares de

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 ·  El juego tradicional en el contexto actual de la cuarta colonia de inmigración italiana en Rio Grande do Sul
Stein, Fernanda; Marin, Elizara Carolina

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 ·  Qué enseñar sobre la danza en la escuela secundaria?
Diniz, Irlla Karla dos Santos; Darido, Suraya Cristina

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 ·  Gestión deportiva y de ocio: un análisis de sitios oficiales de 59 municipios de la Bahia
Avila, Marco Aurélio; Bahia, Cristiano de Sant anna; Rosa, Claudio Damião

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 ·  Preocupaciones de los profesores de Educación Física en el inicio de la carrera docente
Favatto, Naline Cristina; Both, Jorge

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 ·  El cuerpo en las clases de Educación Física: concepciones y prácticas pedagógicas en el Colegio de la Policía Militar
Machado, Aline Gomes; Baptista, Tadeu João Ribeiro

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 Porta Aberta
  
 ·  Educación Física Escolar en la Educación Primaria: el planeamiento participativo en la organización didáctico-pedagógica
Farias, Uirá de Siqueira; Nogueira, Valdilene Aline; Sousa, Cláudio Aparecido de; Maldonado, Daniel Teixeira

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 ·  Formación continuada para maestros de educación física: análisis de la producción del conocimiento
Bagatini, Gabriela Zucki; Souza, Maristela da Silva

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 ·  De la pedagogía crítica à la pedagogía crítica: el movimiento de elaboración de una propuesta de enseñanza de la Educación Física
Nascimento, Carolina Picchetti; Francesconi, Breno

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 ·  El reconocimiento de la Cultura en la Educación Física latino-americana: una lectura a partir de documentos educativos
Marani, Vitor Hugo; Lima, Reginaldo Calado de; Lara, Larissa Michelle

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 ·  Repensando las relaciones de género en las experiencias de Ultimate Frisbee en la escuela
Silveira, Ana Aparecida Tavares da; Dias, Maria Aparecida

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 ·  Reseña de la obra “Educación Física y deporte en el siglo XXI”
Campos, Marcus Vinícius Simões de; Silva, Fidel Machado de Castro; Magrin, Natália Papacídero; Rogle, Odilon José

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 ·  La enseñanza del baloncesto y el espacio físico en cuestión: un relato de experiencia a partir de una escuela pública del Norte
Marques, Marcelo; Ribeiro, Nayana; Colares, Jeisa

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 ·  Ética, autonomía y pensamiento crítico en las clases de Educación Física en la Escuela Secundaria
Montiel, Fabiana Celente; Afonso, Mariângela da Rosa; Santos, Leontine Lima dos; Silva, Patrícia da Rosa Louzada da

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