Editorial |
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Estudos |
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| · Um quinquênio de cotas: as chances de ingresso de negros na Universidade de Brasília Velloso, Jacques; Cardoso, Claudete Batista
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| · Capacidade explicativa de questionários de contexto: aspectos metodológicos Faccenda, Odival; Dalben, Adilson; Freitas, Luiz Carlos de
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| · Da universalização do ensino fundamental ao desafio de democratizar o ensino médio em 2016: o que evidenciam as estatísticas? Lima, Leonardo Claver Amorim
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| · As parcerias público-privadas para a oferta de vagas na educação infantil: um estudo em municípios paulistas Borghi, Raquel Fontes; Adrião, Theresa; Garcia, Teise
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| · Escolarização do corpo e controle de si na revista Estudos Educacionais Azevedo, Fernanda Vicente de; Bombassaro, Ticiane; Fernandez Vaz, Alexandre
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| · A experiência geracional na fala de alunos de escola pública: a questão da autoridade docente Bueno, Fabrício Aparecido; SantAna, Ruth Bernardes de
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| · Reinterpretando conceitos cristalizados com os professores: um degrau prévio para enfrentar os dilemas profissionais docentes Dias-da-Silva, Maria Helena G. Frem
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| · Formação continuada e ensino da escrita: análise de estratégias formativas utilizadas no programa Pró-Letramento Leal, Telma Ferraz; Ferreira, Andrea Tereza Brito
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| · A formação do professor em Rodas de Formação Albuquerque, Fernanda Medeiros de; Galiazzi, Maria do Carmo
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| · Professores e educação ambiental: implicações para o currículo Osório, Mara Rejane Vieira
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| · Discussão em torno da noção de acompanhamento de jovens adultos na educação superior Martins, Regina Maria Caruccio
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