Editorial |
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Estudos |
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| | · Diários de viagem de Anísio Teixeira: razões e sentidos de uma escrita de “si” e do “outro” Cardoso, Silmara Fátima
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| | · Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração Bortoloti, Karen Fernanda; Cunha, Marcus Vinicius da
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| | · Ensino de filosofia e cidadania: uma abordagem a partir de Gramsci Silveira, Renê José Trentin
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| | · Ética na visão de mundo de alunos do ensino fundamental: o caso de uma escola pública municipal Oliveira, Renato José de; Menezes, Andrea Penteado de; Alves, Cristina Nacif; Amaral, Daniela Patti do
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| | · Significados da noção de qualidade da educação na arena educacional brasileira Gusmão, Joana Buarque
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| | · Cenas da inclusão: modelos e intervenções em experiências portuguesa e brasileira Coelho, Cristina Lucia Maia
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| | · Arranjos institucionais entre o poder público municipal e instituições privadas para oferta de vagas na educação infantil Oliveira, Jaqueline dos Santos; Borghi, Raquel Fontes
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| | · Consumo da refeição escolar na rede pública municipal de ensino Mota, Cristiane Herbst; Mastroeni, Silmara Salete de Barros Silva; Mastroeni, Marco Fabio
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| | · O ensino médio no Brasil: desafios à matrícula e ao trabalho docente Costa, Gilvan Luiz Machado
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| | · Procedimentos de resolução de alunos de 5º ano revelados em itens do Saeb com relação ao Sistema de Numeração Decimal Curi, Edda; Santos, Cintia Aparecida Bento dos; Rabelo, Marcia Helena Marques
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| | · A constituição dos sujeitos e a produção de conhecimentos: pontuações acerca da pesquisa sobre o livro didático de história Lima, Elicio Gomes
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| | · Políticas socioculturais brasileiras e os interesses formativos do Programa Cultura Viva Silva, Rodrigo Manoel Dias da
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| | · Percursos de um grupo de pesquisa formação: tensões e (re) construções Perrelli, Maria Aparecida de Souza; Rebolo, Flavinês; Teixeira, Leny Rodrigues Martins; Nogueira, Eliane Greice Davanço
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| | · Apreensão dos sentidos: aprimorando a proposta dos núcleos de significação Aguiar, Wanda Maria Junqueira de; Ozella, Sergio
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Resenhas |
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| | · Uma trama intrincada: as complexas interações entre gênero e raça na avaliação da aprendizagem discente Lima, Leonardo Claver Amorim
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