 Editorial |
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| Estudos |
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| | · O impacto da pobreza no Ideb: um estudo multinível
Duarte, Natalia de Souza
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| | · Repetência escolar nos anos iniciais do ensino fundamental: evidências a partir dos dados da Prova Brasil 2009
Ortigão, Maria Isabel Ramalho; Aguiar, Glauco Silva
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| | · Contribuições para o aprimoramento da Provinha Brasil enquanto instrumento diagnóstico do nível de alfabetização e letramento nas séries iniciais
Freitag, Raquel Meister Ko; Almeida, Ayane Nazarela Santos; Rosário, Mônica Maria Soares
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| | · O desempenho de estudantes no Enem 2010 em diferentes regiões brasileiras
Viggiano, Esdras; Mattos, Cristiano
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| | · Remuneração inicial dos professores das redes municipais do Paraná no contexto municipal
Subirá, Juliana Aparecida Alves
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| | · Práticas e reflexões de professoras numa pesquisa longitudinal
Curi, Edda
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| | · Formação continuada para professores da educação básica nos anos iniciais: ações voltadas para municípios com baixo Ideb
Costa-Hübes, Terezinha da Conceição
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| | · Projeto pedagógico do curso de licenciatura em ciências da UFPR Litoral: desafios e possibilidades para uma formação emancipatória
Silva, Lenir Maristela; Brizolla, Francéli; Silva, Luiz Everson da
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| | · O subproduto social advindo das cotas raciais na educação superior do Brasil
Santos, Hélio; Souza, Marcilene Garcia de; Sasaki, Karen
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| | · Classes multisseriadas no Acre
Teruya, Teresa Kazuko; Walker, Maristela Rosso; Nicácio, Marcondes de Lima; Pinheiro, Maria Joana Manaitá
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| | · Políticas de material didático no Brasil: organização dos processos de escolha de livros didáticos em escolas públicas de educação básica
Zambon, Luciana Bagolin; Terrazzan, Eduardo Adolfo
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| | · Os ambientes de aprendizagem possibilitando transformações no ensinar e no aprender
Gautério, Vanda Leci Bueno; Rodrigues, Sheyla Costa
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| | · Reflexões a respeito do uso da modelagem matemática em aulas nos anos iniciais do ensino fundamental
Tortola, Emerson; Almeida, Lourdes Maria Werle de
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