R. Bras. Est. Pedag. - vol.103 número263

Tabla de contenido
R. Bras. Est. Pedag. vol.103 no.263 Brasília ene./apr 2022

Editorial

	· Inep: 85 anos de contribuições à sociedade brasileira Gatti, Bernardete A. · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Sessão Comemorativa Inep 85 anos

	· El proceso de institucionalización de la investigación educativa en Brasil desde la Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: argumentos, debates e iniciativas Moura, Aline de Carvalho; BorbaIIII,IV, Siomara Moreira Vieira · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Explorando los efectos de la disponibilidad de las tecnologías de la información y comunicación en los resultados del Enem Gomes, Cláudio; Viana, Adriana Backx Noronha · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· La “forma diferente de enfoque” del Enade 2017: análisis y discusión a partir de la percepción de los estudiantes que están concluyendo la carrera de Filosofía de la Universidade Federal do Espírito Santo Murta, Claudia; Sanson Junior, Jacir Silvio · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· El Inep y la planificación del sistema educativo público de Brasilia en la década de 1950 Anjos, Juarez José Tuchinski dos · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Estudos

	· Sujetos del equipo directivo del Ministerio de Educación (1995-2002): trayectorias formativas y producción académica Negreiros, Heitor; Ferreira Neto, Amarílio; Santos, Wagner · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Gestión (no) democrática en la política educativa del estado de São Paulo - 1995-2018 Jacomini, Márcia Aparecida; Perrella, Cileda dos Santos Sant’Anna; Alencar, Felipe; Stoco, Sergio · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Directrices orientadoras para una evaluación de la praxis docente Carvalho, Alanna Oliveira Pereira; Ribeiro, Ana Paula de Medeiros · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· La formación inicial del (la) futuro(a) profesor(a) de Letras: la mediación de lectura en foco Neitzel, Adair Aguiar; Pareja, Cleide Jussara Muller; Santos, Amanda Demétrio dos · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Pedagogía freireana y neurociencia educacional: un diálogo posible Santos, Jorge Alejandro; Hermida, Maria Julia · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· ¿Jean Piaget en la educación superior? El uso de las actividades operatoriaspiagetianas en los últimos 50 años Marcondes, Renato; Silva, Silvio Luiz Rutz da · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Relatos de Experiência

	· Artesanía como herramienta complementaria a la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Morfológicas Massari, Catia Helena de Almeida Lima; Miglino, Maria Angélica · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )