 Editorial |
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| | Schneider, Marilda Pasqual |
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| Artigos |
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| | · Proletarização do magistério e lutas pela educação no estado do Paraná: do regime militar à ascensão do neoliberalismo (1960-1990)
Ruiz, Maria José Ferreira
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| | · As novas diretrizes para o ensino médio e os “antigos” desafios escolares
Czernisz, Eliane Cleide da Silva
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| | · Disciplina pesquisa em educação: métodos e técnicas como ações teóricas
Almeida, Natália Regina de; Leite, Siomara Borba
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| | · A concentração da pós-graduação nos grandes centros: um estudo a partir das mesorregiões do estado de Santa Catarina
Lückmann, Luiz Carlos; Bernart, Eliezer Emanuel
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| | · O “bom” professor universitário nas representações sociais de estudantes de pedagogia
Machado, Laêda Bezerra; Azevedo, Márcia Ferreira de; Freire, Suelen Batista
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| | · Professores e tecnologias digitais no ensino superior: tendências de uso e implicações para a subjetividade de professores
Cecílio, Sálua; Araújo, Denise Olivieira Silva
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| | · Saberes docentes no ensino da estatística: a interdisciplinaridade como eixo mobilizador no ensino médio
Corrêa, Alessandra
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| | · Avaliando a formação inicial: a percepção de acadêmicos de um curso de licenciatura em educação física
Hugo Norberto; Ivo, Andressa Aita; Ilha, Franciele Rios da Silva; Krug, Rodrigo de Rosso; Conceição, Victor Julierme Santos da
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| | · Saberes da vida: os camponeses fora da escola
Conte, Isaura Isabel; Souza, Maria Ivonete de
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| | · Arte na escola: espaço de construção de novas identidades?
Germann, Gislene dos Santos Sala; Pereira, Antônio Serafim
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| Resenha |
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| | · Formação de professores: por uma ressignificação do trabalho pedagógico na escola
Pereira, Meira Chaves
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| | · Extensão universitária: uma questão em aberto
Molck, Adauto Marin
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