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Educação UNISINOS
On-line version ISSN 2177-6210

 

Table of contents
Educação. UNISINOS vol.13 no.01 São Leopoldo Jan./Apr. 2009

 Editorial
  
 Eggert, Edla; Knijnik, Gelsa; Molina, Rosane
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 Artigos
  
 ·  Da teoria dos campos conceituais à didática profissional para a formação de professores: contribuição da psicologia e da sociologia para a análise de práticas pedagógicas
Acioly-Régnier, Nadja Maria; Monin, Noëlle

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 ·  Direito à universalização da educação básica
Pauly, Evaldo Luis; Orth, Miguel Alfredo

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 ·  Políticas transversais (gênero, raça/etnia e deficiência) e educação/qualificação para o trabalho
Yannoulas, Silvia; Soares, Kelma

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 ·  Mulher e educação na República Velha: transitando entre o discurso histórico e o literário
Menezes, Cristiane Souza de; Machado, Charliton José dos Santos; Nunes, Maria Lúcia da Silva

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 ·  Limites e possibilidades de apropriação da pedagogia histórico-crítica na prática escolar
Magalhães, Carlos Henrique Ferreira; Silva Júnior, João dos Reis

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 ·  Rompendo fronteiras: a escola aberta às parcerias e à territorialização educativa
Martins, Ernesto Candeias

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 ·  A voz dos alunos na sala de aula: a prática da oratória
Bergmann, Leila Mury

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 Resenhas
  
 ·  Uma discussão de dez minutos entre dois grandes filósofos: atiçando nosso trabalho de pensar
Knijnik, Gelsa

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 Resumos de dissertações e teses
  
 ·  Resumos de dissertações e teses PPGEDU/UNISINOS
Eggert, Edla

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