 Editorial |
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| | Knijnik, Gelsa |
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| Artigos |
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| | · El rigor científico y sus consecuencias biopolíticas como propedéutica para una filosofía de la educación
Díaz, Esther
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| | · Um ensaio sobre algumas categorias do pensamento filosófico-educacional de John Locke
Batista, Gustavo Araújo
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| | · Da ética ambiental à agroecologia: contribuições do ensino de Filosofia para a educação agrícola
Barbosa, Claudio Luis de Alvarenga
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| | · Entrevistando professoras: o que elas falam sobre o ensino da argumentação?
Leal, Telma Ferraz; Brandão, Ana Carolina Perrusi; Correia, Edla Ferraz; Guerra, Severina Érika
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| | · As máscaras nas artes visuais: produzindo o saber de si em práticas pedagógicas
Zamperetti, Maristani Polidori
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| | · Formação de professores e consumo: um debate necessário
Sommer, Luís Henrique; Schmidt, Saraí
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| | · A produção acadêmica sobre práticas pedagógicas em espaços hospitalares: análise de teses e dissertações
Zaias, Elismara; Paula, Ercilia Maria Angeli Teixeira de
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| | · Uma análise da pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica
Maciel, Lizete Shizue Bomura; Vieira, Renata de Almeida
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| | · A Escola Superior de Educação Física de Florianópolis e a ditadura militar de 1964: memórias e representações de uma história
Onzi, Vanessa Bellani Lyra; Valle, Ione Ribeiro; Mazo, Janice Zarpellon
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| | · De libros elegantes a folletos rústicos: lecturas y conocimientos de higiene y enseñanzas domésticas para las mujeres rurales mexicanas
López Pérez, Oresta
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| Resumos de dissertações e teses |
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| | · Resumos de dissertações e teses - PPGEDU/UNISINOS
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