Artigos |
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| | · EBÓS DE SABERES: ENCRUZILHANDO A PEDAGOGIA E ABRINDO CAMINHOS PARA A DECOLONIALIDADE Feitosa, Belijane Marques
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| | · INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM AUTISMO: PERSPECTIVAS SOBRE UMA INTERVENÇÃO NA ESCOLA Cunha, Ane Cristine Herminio
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| | · FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM SERVIÇO: RELATO DE UMA PRÁTICA EXPERIENCIADA Pick, Marcia; Trevisol, Maria Teresa Ceron
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| | · PIBID: NOVO FORMATO, VELHAS IDEIAS Santos, João Manoel Nascimento dos; Alves, Grace Bungenstab
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| | · NEOLIBERALISMO E A ESCOLA CONTEMPORÂNEA: UMA PROBLEMATIZAÇÃO DO PROGRAMA CONTA PARA MIM Oliveira, Marli Pardo Legemann; Elias, Mara Elaine de Lima; Schuler, Betina
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| | · EMPREENDENDO DESDE A INFÂNCIA: FORMAS DE GOVERNAR A VIDA? Manfré, Ademir Henrique
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| | · A OUTRA ESCOLA: LIÇÕES DE EXPERIÊNCIAS LATINO-AMERICANAS SOB UMA PERSPECTIVA AGROECOLÓGICA Domené-Painenao, Olga Evelyn; Albalat-Botana, Amparo; Vázquez-Nava, Limbania
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| | · COL@B FORMACIONAL E SUAS POTENCIALIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE COM AS CULTURAS DIGITAIS Santos, Sandra Virginia Correia de Andrade; Lucena, Simone de
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| | · AS ROTINAS DE PENSAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS Vianna, Rachel de Sousa
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| | · ESTUDO DE EXPERIVIVÊNCIAS: UM OUTRO JEITO DE FAZER PESQUISA Braga, Elinaldo Menezes; Lucini, Marizete
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| | · DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR: PILAR ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA Kaczan, Maria Anita Vieira Lustosa; Bezerra, Tania Serra Azul Machado; Marques, Edite Colares Oliveira
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| | · O SINTOMA DA EXCLUSÃO DIGITAL NA PANDEMIA DE COVID-19: UM DIAGNÓSTICO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO SERGIPANA Santos, Marilene; Modesto, Mônica Andrade
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| | · CINEMA/FILME NO CONTEXTO EDUCACIONAL PARA PROBLEMATIZAR QUESTÕES RELACIONADAS AO ESTIGMA DO CORPO GORDO Santos, Maria Edivania Alves dos; Mezzaroba, Cristiano
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| | · DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA COMO MODOS DE FORMAR: REGISTROS DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Ferreira, Lúcia Gracia; Ferraz, Roselane Duarte
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Seção Temática |
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| | · DECOLONIZAR O POVO PARA DESCOLONIZAR OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO: ENTRE AS FISSURAS E SEMEADURAS Oliveira, Angelo Dantas de; Nascimento, Antônio Dias; Hetkowski, Tânia Maria
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| | · DESCOLONIZAR AS LINGUAGENS DOS PODERES González, Miguel Alberto González; González-Monteagudo, José
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| | · DESCOLONIZAÇÃO OU CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA CULTURAL E EDUCATIVA? Limido, Roberto Nasimbera
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| | · ARTE E ESTÉTICA DECOLONIAL: UM DIÁLOGO A PARTIR DA COLONIALIDADE DO VER Peloso, Franciele Clara; Mota Neto, João Colares da; Machado, Érico Ribas
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| | · INTERSUBJETIVIDADE-COMUNITÁRIA E EDUCAÇÃO LIBERTADORA: A CONSCIENTIZAÇÃO NA COMUNIDADE CRÍTICO-SIMÉTRICA Anjos, José Edemilson Pereira dos; Santos, Luciano Costa
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| | · ENSINANDO A HISTÓRIA ANTIGA DE ABYA YALA A PARTIR DO PARADIGMA DA LIBERTAÇÃO Salazar, Gabriel Herrera
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| | · O PENSAMENTO DE JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI (1895-1930) E AS LUTAS INDÍGENAS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Medeiro, Tanise Baptista de; Menezes, Magali Mendes de
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| | · CONTEMPORANEIDADE: EDUCAÇÃO, MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE Gatti, Bernardete Angelina
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| | · PEDAGOGIAS CRITICAS: O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE SUBJETIVIDADES REBELDES Rigal, Luis; Zinger, Sabrina; Patagua, Patricia Evangelina
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| | · A SOBERANIA DO ENCARGO: RESPONSABILIDADE EM DUSSEL E ELLACURÍA PARA UMA POLÍTICA MUNDIAL Fabiani, Enrique Téllez
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| | · RACISMO INSTITUCIONAL, BRANQUITUDE E GESTÃO REATIVA SELETIVA: DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE AMBIENTE UNIVERSITÁRIO AFIRMATIVO Gonzaga, Yone Maria
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| | · TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: REFLEXÕES SOBRE O ACESSO E A PERMANÊNCIA Borges, Isis Valentina Inácio; Bueno, José Lucas Pedreira
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| | · AMÉRICA LATINA E A PRODUÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS: UM CRESCIMENTO DESIGUAL E ASSIMÉTRICO Ramírez, Tulio; Salcedo, Audy
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Ensaio |
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| | · A EDUCAÇÃO DA ATENÇÃO EM TIM INGOLD: UM COMPROMISSO ONTOLÓGICO COM A VIDA Correia, Elder Silva; Zoboli, Fabio
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| | · INTERVENÇÃO DOCENTE: POR UM ENSINO CONTEXTUALIZADO E REFLEXIVO Zen, Giovana Cristina
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