Apresentação |
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| · Apresentação
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Artigos |
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| · A arte do paladar e a desnaturalização dos alimentos: momentos de uma história evolutiva Cavalieri, Rosalia
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| · Significatividad y mundo en los escritos del joven Heidegger Ilari, Blanco Ignacio
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| · O diálogo: fusão de horizontes: para uma fundamentação gadameriana da antropologia pedagógica Cardona, Teresa Arbeláez
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| · Filosofia, ensino e emancipação Eidt, Paulino; Eidt, Celso
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| · Cyberbullying: preocupação dos professores e envolvimento da escola Domingues, Maria José Carvalho de Souza; Tambosi, Silvana Silva Vieira; Mondini, Vanessa Edy Dagnoni; Borges, Gustavo da Rosa
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| · A substancialidade ética da Constituição-Estado hegeliana Salvadori, Mateus; Sangalli, Idalgo José
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| · Projeto Político-Pedagógico: possíveis articulações com aspectos culturais locais e educação do campo Paglia, Rerlen Ricardo Silva; Pillotto, Silvia Sell Duarte
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| · Políticas Educativas Integradoras: propuestas de planes de estudio de Brasil y Argentina Santiago, Léia Adriana da Silva; Ranzi, Serlei Maria Fischer; Carvalho, Marco Antônio de; Carneiro, Maria Esperança Fernandes
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| · Mediación educativa y alteridad Diez, Carmen Lucia Fornari; Costa, Wanderleia Dalla
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| · A hermenêutica heideggeriana e a questão do conhecimento Seibt, Cezar Luis
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Entrevistas |
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| · Alex Guilherme e o diálogo de e com Martin Buber Stecanela, Nilda
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Resenhas |
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| · GIACOIA JUNIOR, Oswaldo. Heidegger urgente: introdução a um novo pensar. São Paulo: Três Estrelas, 2013. 143 pp. Provinciatto, Luís Gabriel
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| · RAMOS, Flávia Brocchetto; PANOZZO, Neiva Senaide Petry. Mergulhos de leitura: a compreensão leitora da literatura infantil. Caxias do Sul: Educs, 2015. Gabrielli, Mariele
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