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Acta Scientiarum. Education
versão impressa ISSN 2178-5198versão On-line ISSN 2178-5201

 

Sumário
Acta Scientiarum. Education vol.32 no.01 Maringá jan./jun. 2010

 História da Educação
  
 ·  Considerações sobre o estudo da antiguidade clássica no Brasil
Garraffoni, Renata Senna; Funari, Pedro Paulo

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 ·  A formação dos cidadãos do céu: João Crisóstomo e a Christon paideia
Silva, Gilvan Ventura da

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 ·  A poesia épica na construção dos Discursos de Dion Crisóstomo
Rossi, Andrea Lucia Dorini de Oliveira Carvalho

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 ·  Um caso político-cultural na antiguidade tardia: o Imperador Juliano e seu conceito de educação
Carvalho, Margarida Maria de

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 ·  A educação dos leigos no reino visigodo: reflexões sobre a Vita Sancti Aemiliani
Silva, Leila Rodrigues da; Rainha, Rodrigo dos Santos

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 ·  Tomás de Aquino, Anselmo de Canterbury e a crítica da razão teológica
Lauand, Jean

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 ·  Modelos educativos de nobre e rei na Crónica de D. João I, de Fernão Lopes
Zierer, Adriana Maria de Souza

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 ·  A origem da escola moderna: o legado de Condorcet
Rodríguez, Margarita Victoria

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 ·  Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876)
Gondra, José Gonçalves; Sampaio, Thiago

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 ·  Estado, igreja e educação no Brasil nas primeiras décadas da república: intelectuais, religiosos e missionários na reconquista da fé católica
Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos

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 ·  A obra educacional de Cecília Meireles: um compromisso com a infância
Ferreira, Rosângela Veiga Júlio; Rocha, Marlos Bessa Mendes da

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 Políticas Públicas e Gestão
  
 ·  Visión de la II Conferencia Mundial de Educación Superior (CMES, 2009)
Lopez Segrera, Francisco

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 Formação de Professores
  
 ·  O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores
Pinto, Maria das Graças Gonçalves

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 ·  Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade
Bolzan, Doris Pires Vargas; Austria, Verônica Cardoso; Lenz, Noemi

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 Educação
  
 ·  Novos sujeitos no ensino médio? Reflexões acerca da subjetivação juvenil no cenário escolar contemporâneo
Oliveira, Adriano Machado; Tomazetti, Elisete Medianeira

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