 História da Educação |
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| | · Las tendencias en las políticas lingüísticas, educacionales y escolares en Trentino-Alto Adigio (1919-1939)
Gori, Elisa
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| | · Notas para una historia de la enseñanza de la literatura infantil en la formación de professores primarios en Brasil y en Portugal
Oliveira, Fernando Rodrigues de
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| | · Criterios de calidad para el libro didáctico en Francia (1986-2013)
Oliveira, Itamar Freitas
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| | · Escenario de la investigación y de la producción intelectual en el área de la didáctica en la región sur de Brasil
Oliveira, Itamar Freitas; Vieira, Vânia Maria de Oliveira; Resende, Marilene Ribeiro; Borges, Maria Célia
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| | · La utilización de documentales como organizadores previos en la enseñanza de geometria no Euclidiana en el aula
Brum, Wanderley Pivatto; Schuhmacher, Elcio; Silva, Sani de Carvalho Rutz da
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| Formação de Professores |
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| | · Psicología y educación inclusiva: enseñanza, aprendizaje y desarrollo de alumnos con trastornos
Mori, Nerli Nonato Ribeiro
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| | · Educación a distancia en la formación de profesores: emergencia, referenciales de calidad, políticas públicas y prácticas pedagógicas
Duarte, Felipe Bezerra de Medeiros Dantas; Maknamara, Marlécio
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| | · Formación y prácticas de docentes de un curso de graduación en enfermería
Araújo, Vanessa Aparecida Ballista Tavares de; Gebran, Raimunda Abou; Barros, Helena Faria de
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| Políticas Públicas e Gestão |
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| | · Lectura de Macbeth en las clases de lengua Inglesa en la enseñanza secundaria: una experiencia en el aula
Polidório, Valdomiro; Vieira, Márcia Alves
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| | · Inserción y desarrollo profesional de docentes universitarios principiantes: necesidad de espacios de discusión pedagógica
Zanchet, Beatriz Maria Boéssio Atrib; Feldkercher, Nadiane
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