 História da Educação |
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| | · As tendências nas políticas linguísticas, educacionais e escolares em Trentino e Alto Adige (1919-1939)
Gori, Elisa
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| | · Notas para uma história do ensino da literatura infantil na formação de professores primários no Brasil e em Portugal
Oliveira, Fernando Rodrigues de
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| | · Critérios de qualidade para o livro didático na França (1986-2013)
Oliveira, Itamar Freitas
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| | · Cenário da pesquisa e da produção intelectual na área de didática na região sul do Brasil
Oliveira, Itamar Freitas; Vieira, Vânia Maria de Oliveira; Resende, Marilene Ribeiro; Borges, Maria Célia
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| | · A utilização de documentários enquanto organizadores prévios no ensino de geometria não Euclidiana em sala de aula
Brum, Wanderley Pivatto; Schuhmacher, Elcio; Silva, Sani de Carvalho Rutz da
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| Formação de Professores |
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| | · Psicologia e educação inclusiva: ensino, aprendizagem e desenvolvimento de alunos com transtornos
Mori, Nerli Nonato Ribeiro
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| | · Educação a distância na formação de professores: emergência, referenciais de qualidade, políticas públicas e práticas pedagógicas
Duarte, Felipe Bezerra de Medeiros Dantas; Maknamara, Marlécio
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| | · Formação e práticas de docentes de um curso de graduação em enfermagem
Araújo, Vanessa Aparecida Ballista Tavares de; Gebran, Raimunda Abou; Barros, Helena Faria de
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| Políticas Públicas e Gestão |
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| | · Leitura de Macbeth nas aulas de língua inglesa no ensino médio: uma experiência em sala de aula
Polidório, Valdomiro; Vieira, Márcia Alves
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| | · Inserção e desenvolvimento profissional de docentes universitários iniciantes: necessidade de espaços de discussão pedagógica
Zanchet, Beatriz Maria Boéssio Atrib; Feldkercher, Nadiane
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