Editorial |
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| | · Apresentação Oliveira, Terezinha; Galluch, Maria Terezinha Bellanda; Yaegashi, Solange Franci Raimundo
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História e Filosofia da Educação |
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| | · Educação ambiental, infância, filosofia e escola: possibilidades de encontros a partir de experiências filosóficas Oliveira, Paola Silveira de; Henning, Paula Corrêa; Silva, Gisele Ruiz
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| | · Educação para a paz e novas tecnologias: desafios e possibilidades no Brasil contemporáneo Lopes, Luís Fernando; Cavazzani, André Luiz Moscaleski
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| | · A condenação dos Begardos no Estado e pranto da Igreja de Álvaro Pais (Século XIV) Souza, Armênia Maria de; Oliveira, Heverton Rodrigues de
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| | · Pedagogia no Portal Educação: uma análise crítica a partir da teoria da semicultura Silva, Ligiane Aparecida da; Giareta, Paulo Fioravante
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| | · O Grupo Banco Mundial como um think tank das políticas educacionais no Brasil: questões para o debate Santos, Thiago Rodrigo Fernandes da Silva; Tavares, Ana Cláudia Ribeiro
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| | · Repensando a formação inicial de professores em ciências naturais: uma perspectiva intercultural chilena em La Araucanía Villarroel-Cárdenas, Viviana Marcela; Arias-Ortega, Katerin Elizabeth
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| | · A relação populista-militarista e seus impactos para uma educação democrática Bruck, Greice
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| | · Projetos de educação para a saúde nas escolas portuguesas: percepções da sua implementação Souza, Raimundo; Ferreira, Carla; Lopes, Betina; Bonito, Jorge
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| | · Reimaginar a inovação pedagógica em contextos vulneráveis: sentidos, obstáculos e horizontes de ação Valdés, René; Garrido, Carmen Gloria; Olivares, Cecilia
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| | · Educação e criatividade em tempos de pandemia: possibilidades de ação em uma escola não tradicional Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges; Lopes, Leyny Márcia de Oliveira
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| | · Brecha digital na educação. Uma análise de sua relação com o capital tecnológico dos professores Morales, Susana; Mansour, Verónica
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| | · Competência comunicativa intercultural em estudantes universitários pós-pandemia Sánchez-Castro, Angélica; Huatuco-Ramírez, Miriam Luz; Valverde, Waldyr Fredy Cerrón
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| | · Instituto Santa Teresinha em Bragança-PA: mudanças e permanências na arquitetura escolar (1938-1952) Santos, Adrian Souza dos; Damasceno, Alberto de Figueiredo
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| | · Costa Sena: das Minas, nas Minas e pelas Minas (1852-1919) Carvalho, Rosana Areal de; Brizola, Armando; Alvarenga, Rafaela Pereira
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| | · Entre territórios, currículos e trajetórias de estudantes-trabalhadoras do curso de Psicologia Moraes, Aline Alves de; Negreiros, Fauston
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| | · A leitura e a escrita em documentos oficiais brasileiros na transição Educação Infantil-Ensino Fundamental Melo, Raimunda Alves; Tassoni, Elvira Cristina Martins; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da
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| | · Artefatos midiáticos e pedagogias culturais: uma discussão sobre os arbitrários culturais do jornal O Tibagi (1948-1954) Vieira, Ana Flávia Braun; Skalinski Junior, Oriomar
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| | · Desafios sociopedagógicos para a educação emocional: vozes de professores em La Araucanía, Chile Díaz, Yessica; Gebauer, Javiera; Sandoval, Lourdes; Arias-Ortega, Katerin
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| | · Hierarquia social dos objetos no campo da educação: a Educação Infantil e as tecnologias digitais de informação e comunicação Oliveira, Jessica Aparecida de; Corrêa, André Garcia
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Formação de Professores e Políticas Públicas |
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| | · Dificuldades enfrentadas por docentes da educação superior brasileira com o ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: estado do conhecimento Deimling, Natalia Neves Macedo; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
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| | · A formulação das políticas públicas para a educação inclusiva nos países periféricos sob a égide dos organismos internacionais Sousa, Eliomar Araújo de; Gonçalves, Ruth Maria de Paula; Oliveira, Daniele Kelly Lima de; Santana, Juliana Silva
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| | · Caracterização da inserção de docentes na educação profissional, científica e tecnológica: uma análise da literatura Demos, Talles Viana; Gonçalves, Fábio Peres
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| | · Educação de Jovens e Adultos: indicadores do uso das metodologias ativas na aprendizagem por meio de pesquisas Urban, Juliane Retko; Frasson, Antonio Carlos
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| | · Práticas de educação inclusiva em tempos de pandemia pela COVID-19: estratégias sob o olhar da gestão educacional Gonçalves, Andréa Souza Teixeira; Sardagna, Helena Venites
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| | · A Formação inicial do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma pesquisa bibliográfica Staub, Joel; Pavanello, Regina Maria; Bezerra, Renata Camacho
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| | · A investigação interdisciplinar em um programa de pós-graduação: o que um corpus de dissertações no sul do Brasil nos diz? (2015-2018) Klanovicz, Jo; Machado, Roseli de Oliveira; Amaral, Marta Nichele do; Lacerda, Sttela Maris Nerone
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| | · A influência da infraestrutura escolar e formação docente no desempenho dos estudantes na área de Ciências da Natureza Gomes, Gilvane Lima Sobrinha; Fernandes, Izaias
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| | · A escolha pela docência como a carreira possível: o papel da origem social e do gênero na permanência de professoras de ciências Agostini, Gabriela; Massi, Luciana
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| | · Rumo a uma rede de docentes leitores (REDEL): promoção virtual da leitura para docentes em educação básica Parra-Henao, Cindy Vanessa; Jarvio-Fernández, Antonia Olivia
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| | · Comunidades de prática de professores: repertório compartilhado no ensino fundamental Soares, Renata Godinho; Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes; Coutinho, Cadidja; Ruppenthal, Raquel
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| | · Aprendizagem colaborativa em formato remoto entre professores/as de diferentes contextos educativos Duarte, Rosália Maria; Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães; Oliveira, Ivanilde Apoluceno; Cordeiro, Kelly Maia
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| | · Escola e profissionalização: notas sobre a especialização da classe trabalhadora Santos, Deribaldo; Novaes, Henrique Tahan
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| | · Estilo de vida de estudantes universitários e suas repercussões na saúde: revisão integrativa Balde, Mohamed Saido; Silva, Marculina da; Galvão, Dennyura Oliveira
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| | · Motivação de professores e conflito trabalho-família: percepções de professores da Fil-Am Provido, Geony; Quicho, Rosario Flores; Ibarra, Florante; Collantes, Leila; Ibañez, Edwin; Mukminin, Amirul
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| | · Democratização da gestão escolar: desafios, contradições e experiências de formação pedagógica Santos, Leandra Maiara Barreto dos; Oliveira, Andréa Hermínia de Aguiar
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| | · O modelo de centro de incubação nas universidades: promovendo a inovação empresarial e a transferência de tecnologia Hang, Nguyen Thi
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| | · Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): análise da produção científica brasileira (2011-2022) Redon, Silvano Aparecido; Cartaxo, Simone Regina Manosso
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| | · Memes, educação on-line e formação de professores na cultura digital Oliveira, Kaio Eduardo de Jesus; Porto, Cristiane de Magalhães; Rabelo, Samuel Francisco
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| | · Uma Sonata sobre formação e profissionalização docente a partir das políticas públicas neoliberais Diniz, Juliane Aparecida Ribeiro; Moraes Filho, Aroldo Vieira de; Pires, Murilo José de Souza
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| | · Fatores que influenciam a experiência de estagiários em um curso de licenciatura em Ciências Biológicas Menezes, João Paulo Cunha de
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| | · Sinergia entre conhecimentos teóricos e práticas associadas a etnomatemática e aprendizagem criativa Silva, Carla Vanesa Ramos da; Raabe, André Luís Alice
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| | · Eficácia dos programas de informação e comunicação para crianças com necessidades educacionais especiais no contexto do desenvolvimento da fala Chekan, Oksana; Barna, Khrystyna; Forostian, Olha; Sokolova, Hanna; Raievska, Yana
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| | · Atividades didáticas entre alunos do ensino fundamental em matemática: escolas urbanas versus escolas rurais na Indonésia Haryati, Linda Feni; Sugiman, Sugiman; Septiarti, Serafin Wisni; Maulyda, Mohammad Archi
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| | · Desobediência, insubmissão e radicalidade em pesquisas em educação Silva, Fernando Guimarães Oliveira da
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| | · A característica da instrução de arte combinando práticas educacionais diferenciadas e modelo de aprendizagem baseado em projetos Fajrina, Suci; Fatrina, Novina Yeni; Nisa, Sandra Evhan; Restudila, Eby
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| | · Análise multigrupo da disposição de integrar Chatbots de IA no ensino e aprendizagem de física Yahaya, Wasiu Olayinka; Akanbi, Abdulrasaq Oladimeji; Yusuf, Abdulkadir Aishat
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| | · A reforma do Ensino Médio e as desigualdades educacionais Barros, Aryanne Mila de; Nascimento, Renata Teixeira; Casagrande, Ana Lara
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| | · Gerenciando a educação do caráter de liderança na primeira infância por meio do programa Leadership Soul for Kids Rejokirono, Rejokirono; Supriadi, Didi; Maryono, Maryono; Nurwindah, Heni
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| | · Notas organizacionais e pedagógicas dos Institutos Federais e o cenário da Educação Física Pires, Ademir Faria; Pizani, Juliana; Kravchychyn, Claudio; Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra
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