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Acta Scientiarum. Education
versão impressa ISSN 2178-5198versão On-line ISSN 2178-5201

 

Sumário
Acta Educ. vol.47  Maringá  2025

 Editorial
  
 ·  Apresentação
Oliveira, Terezinha; Galluch, Maria Terezinha Bellanda; Yaegashi, Solange Franci Raimundo

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 História e Filosofia da Educação
  
 ·  Educação ambiental, infância, filosofia e escola: possibilidades de encontros a partir de experiências filosóficas
Oliveira, Paola Silveira de; Henning, Paula Corrêa; Silva, Gisele Ruiz

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 ·  Educação para a paz e novas tecnologias: desafios e possibilidades no Brasil contemporáneo
Lopes, Luís Fernando; Cavazzani, André Luiz Moscaleski

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 ·  A condenação dos Begardos no Estado e pranto da Igreja de Álvaro Pais (Século XIV)
Souza, Armênia Maria de; Oliveira, Heverton Rodrigues de

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 ·  Pedagogia no Portal Educação: uma análise crítica a partir da teoria da semicultura
Silva, Ligiane Aparecida da; Giareta, Paulo Fioravante

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 ·  O Grupo Banco Mundial como um think tank das políticas educacionais no Brasil: questões para o debate
Santos, Thiago Rodrigo Fernandes da Silva; Tavares, Ana Cláudia Ribeiro

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 ·  Repensando a formação inicial de professores em ciências naturais: uma perspectiva intercultural chilena em La Araucanía
Villarroel-Cárdenas, Viviana Marcela; Arias-Ortega, Katerin Elizabeth

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 ·  A relação populista-militarista e seus impactos para uma educação democrática
Bruck, Greice

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 ·  Projetos de educação para a saúde nas escolas portuguesas: percepções da sua implementação
Souza, Raimundo; Ferreira, Carla; Lopes, Betina; Bonito, Jorge

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 ·  Reimaginar a inovação pedagógica em contextos vulneráveis: sentidos, obstáculos e horizontes de ação
Valdés, René; Garrido, Carmen Gloria; Olivares, Cecilia

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 ·  Educação e criatividade em tempos de pandemia: possibilidades de ação em uma escola não tradicional
Formiga Sobrinho, Asdrúbal Borges; Lopes, Leyny Márcia de Oliveira

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 ·  Brecha digital na educação. Uma análise de sua relação com o capital tecnológico dos professores
Morales, Susana; Mansour, Verónica

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 ·  Competência comunicativa intercultural em estudantes universitários pós-pandemia
Sánchez-Castro, Angélica; Huatuco-Ramírez, Miriam Luz; Valverde, Waldyr Fredy Cerrón

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 ·  Instituto Santa Teresinha em Bragança-PA: mudanças e permanências na arquitetura escolar (1938-1952)
Santos, Adrian Souza dos; Damasceno, Alberto de Figueiredo

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 ·  Costa Sena: das Minas, nas Minas e pelas Minas (1852-1919)
Carvalho, Rosana Areal de; Brizola, Armando; Alvarenga, Rafaela Pereira

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 ·  Entre territórios, currículos e trajetórias de estudantes-trabalhadoras do curso de Psicologia
Moraes, Aline Alves de; Negreiros, Fauston

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 ·  A leitura e a escrita em documentos oficiais brasileiros na transição Educação Infantil-Ensino Fundamental
Melo, Raimunda Alves; Tassoni, Elvira Cristina Martins; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da

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 ·  Artefatos midiáticos e pedagogias culturais: uma discussão sobre os arbitrários culturais do jornal O Tibagi (1948-1954)
Vieira, Ana Flávia Braun; Skalinski Junior, Oriomar

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 ·  Desafios sociopedagógicos para a educação emocional: vozes de professores em La Araucanía, Chile
Díaz, Yessica; Gebauer, Javiera; Sandoval, Lourdes; Arias-Ortega, Katerin

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 ·  Hierarquia social dos objetos no campo da educação: a Educação Infantil e as tecnologias digitais de informação e comunicação
Oliveira, Jessica Aparecida de; Corrêa, André Garcia

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 Formação de Professores e Políticas Públicas
  
 ·  Dificuldades enfrentadas por docentes da educação superior brasileira com o ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: estado do conhecimento
Deimling, Natalia Neves Macedo; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

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 ·  A formulação das políticas públicas para a educação inclusiva nos países periféricos sob a égide dos organismos internacionais
Sousa, Eliomar Araújo de; Gonçalves, Ruth Maria de Paula; Oliveira, Daniele Kelly Lima de; Santana, Juliana Silva

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 ·  Caracterização da inserção de docentes na educação profissional, científica e tecnológica: uma análise da literatura
Demos, Talles Viana; Gonçalves, Fábio Peres

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 ·  Educação de Jovens e Adultos: indicadores do uso das metodologias ativas na aprendizagem por meio de pesquisas
Urban, Juliane Retko; Frasson, Antonio Carlos

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 ·  Práticas de educação inclusiva em tempos de pandemia pela COVID-19: estratégias sob o olhar da gestão educacional
Gonçalves, Andréa Souza Teixeira; Sardagna, Helena Venites

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 ·  A Formação inicial do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma pesquisa bibliográfica
Staub, Joel; Pavanello, Regina Maria; Bezerra, Renata Camacho

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 ·  A investigação interdisciplinar em um programa de pós-graduação: o que um corpus de dissertações no sul do Brasil nos diz? (2015-2018)
Klanovicz, Jo; Machado, Roseli de Oliveira; Amaral, Marta Nichele do; Lacerda, Sttela Maris Nerone

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 ·  A influência da infraestrutura escolar e formação docente no desempenho dos estudantes na área de Ciências da Natureza
Gomes, Gilvane Lima Sobrinha; Fernandes, Izaias

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 ·  A escolha pela docência como a carreira possível: o papel da origem social e do gênero na permanência de professoras de ciências
Agostini, Gabriela; Massi, Luciana

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 ·  Rumo a uma rede de docentes leitores (REDEL): promoção virtual da leitura para docentes em educação básica
Parra-Henao, Cindy Vanessa; Jarvio-Fernández, Antonia Olivia

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 ·  Comunidades de prática de professores: repertório compartilhado no ensino fundamental
Soares, Renata Godinho; Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes; Coutinho, Cadidja; Ruppenthal, Raquel

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 ·  Aprendizagem colaborativa em formato remoto entre professores/as de diferentes contextos educativos
Duarte, Rosália Maria; Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães; Oliveira, Ivanilde Apoluceno; Cordeiro, Kelly Maia

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 ·  Escola e profissionalização: notas sobre a especialização da classe trabalhadora
Santos, Deribaldo; Novaes, Henrique Tahan

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 ·  Estilo de vida de estudantes universitários e suas repercussões na saúde: revisão integrativa
Balde, Mohamed Saido; Silva, Marculina da; Galvão, Dennyura Oliveira

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 ·  Motivação de professores e conflito trabalho-família: percepções de professores da Fil-Am
Provido, Geony; Quicho, Rosario Flores; Ibarra, Florante; Collantes, Leila; Ibañez, Edwin; Mukminin, Amirul

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 ·  Democratização da gestão escolar: desafios, contradições e experiências de formação pedagógica
Santos, Leandra Maiara Barreto dos; Oliveira, Andréa Hermínia de Aguiar

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 ·  O modelo de centro de incubação nas universidades: promovendo a inovação empresarial e a transferência de tecnologia
Hang, Nguyen Thi

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 ·  Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): análise da produção científica brasileira (2011-2022)
Redon, Silvano Aparecido; Cartaxo, Simone Regina Manosso

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 ·  Memes, educação on-line e formação de professores na cultura digital
Oliveira, Kaio Eduardo de Jesus; Porto, Cristiane de Magalhães; Rabelo, Samuel Francisco

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 ·  Uma Sonata sobre formação e profissionalização docente a partir das políticas públicas neoliberais
Diniz, Juliane Aparecida Ribeiro; Moraes Filho, Aroldo Vieira de; Pires, Murilo José de Souza

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 ·  Fatores que influenciam a experiência de estagiários em um curso de licenciatura em Ciências Biológicas
Menezes, João Paulo Cunha de

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 ·  Sinergia entre conhecimentos teóricos e práticas associadas a etnomatemática e aprendizagem criativa
Silva, Carla Vanesa Ramos da; Raabe, André Luís Alice

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 ·  Eficácia dos programas de informação e comunicação para crianças com necessidades educacionais especiais no contexto do desenvolvimento da fala
Chekan, Oksana; Barna, Khrystyna; Forostian, Olha; Sokolova, Hanna; Raievska, Yana

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 ·  Atividades didáticas entre alunos do ensino fundamental em matemática: escolas urbanas versus escolas rurais na Indonésia
Haryati, Linda Feni; Sugiman, Sugiman; Septiarti, Serafin Wisni; Maulyda, Mohammad Archi

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 ·  Desobediência, insubmissão e radicalidade em pesquisas em educação
Silva, Fernando Guimarães Oliveira da

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 ·  A característica da instrução de arte combinando práticas educacionais diferenciadas e modelo de aprendizagem baseado em projetos
Fajrina, Suci; Fatrina, Novina Yeni; Nisa, Sandra Evhan; Restudila, Eby

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 ·  Análise multigrupo da disposição de integrar Chatbots de IA no ensino e aprendizagem de física
Yahaya, Wasiu Olayinka; Akanbi, Abdulrasaq Oladimeji; Yusuf, Abdulkadir Aishat

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 ·  A reforma do Ensino Médio e as desigualdades educacionais
Barros, Aryanne Mila de; Nascimento, Renata Teixeira; Casagrande, Ana Lara

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 ·  Gerenciando a educação do caráter de liderança na primeira infância por meio do programa Leadership Soul for Kids
Rejokirono, Rejokirono; Supriadi, Didi; Maryono, Maryono; Nurwindah, Heni

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 ·  Notas organizacionais e pedagógicas dos Institutos Federais e o cenário da Educação Física
Pires, Ademir Faria; Pizani, Juliana; Kravchychyn, Claudio; Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra

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