 Apresentação |
| | |
| | · VER MELHOR PARA COMPREENDER O PRESENTE E O PASSADO: 20 ANOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Stephanou, Maria
|
| | |
| Sessão Especial |
| | |
| | · APRESENTAÇÃO DA ENTREVISTA COM ANTONIO VIÑAO FRAGO
Bastos, Maria Helena Camara
|
| | |
| | · A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - TESTEMUNHO DE UM AUTOR: ENTREVISTA COM ANTONIO VIÑAO FRAGO
Bastos, Maria Helena Camara
|
| | |
| Dossiê Da Itália ao Brasil: processos educativos e formativos, séculos 19 e 20 |
| | |
| | · Apresentação do Dossiê
Barausse, Alberto; Luchese, Terciane Ângela
|
| | |
| | · CHAMAS DA EDUCAÇÃO NACIONAL E DO SENTIMENTO PÁTRIO: AS ESCOLAS ITALIANAS NO RIO GRANDE DO SUL DA COLONIZAÇÃO AO FINAL DO SÉCULO 19 (1875-1898)
Barausse, Alberto
|
| | |
| | · OBSTÁCULOS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA EN LAS ESCUELAS ITALIANAS PRIVADAS DE CURITIBA Y DE SÃO PAULO (1883-1907)
Maschio, Elaine Cátia Falcade; Prado, Eliane Mimesse
|
| | |
| | · PARA A EDUCAÇÃO PATRIÓTICA E NACIONAL DOS ITALIANOS NO EXTERIOR: A EDIÇÃO PÓSTUMA DO LIVRO DE LEITURA O PÁTRIA MIA DE LUIGI BERTELLI (VAMBA) E A SUA DIFUSÃO NO BRASIL
Ascenzi, Anna
|
| | |
| | · DE ITALIA A BRASIL: INDICIOS DE LA PRODUCCIÓN, CIRCULACIÓN Y CONSUMO DE LIBROS DE LECTURA (1875-1945)
Luchese, Terciane Ângela
|
| | |
| | · ENTRE AS EXIGÊNCIAS PASTORAIS E A PRESERVAÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL: A SANTA SÉ E A EMIGRAÇÃO ITALIANA PARA O EXTERIOR, ENTRE O OITOCENTOS E NOVECENTOS
Sani, Roberto
|
| | |
| Artigos |
| | |
| | · EL ARCHIVO PERSONAL DEL PROFESOR CATARINENSE ELPÍDIO BARBOSA (1909-1966): DE LOS RASTROS MANUALES PARA EL REGISTRO DIGITAL
Cunha, Maria Teresa Santos
|
| | |
| | · HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LAS RELACIONES SOCIALES
Kuhlmann Jr, Moysés; Leonardi, Paula
|
| | |
| | · DISCURSO PEDAGÓGICO Y DEFENSA DEL MAGISTERIO EN RUFINO CARPENA MONTESINOS
Garcia, Bernat Sureda; Gómez, Sara González
|
| | |
| | · VIAJE EDUCACIONAL A URUGUAY EN 1913: IMPRESIONES DE LOS PROFESORES RÍO-GRANDENSES ACERCA DE LAS ESCUELAS DE MONTEVIDEO
Michel, Caroline Braga; Arriada, Eduardo
|
| | |
| | · EL CUIDADO QUE DEBERÍAN TENER LOS PADRES DE LOS NIÑOS FALLECIDOS: LA PRESERVACIÓN DE LA INFANCIA Y EL ASESORAMIENTO ESPIRITUAL DEL JESUITA SACERDOTE ALEXANDRE DE GUSMÃO, SIGLO 17
Ripe, Fernando Cezar; Dillmann, Mauro
|
| | |
| | · CULTURA MATERIAL, ESPACIOS Y EDIFICIOS ESCOLARES EN LA REVISTA DE PEDAGOGIA/ESPAÑA: LA CIRCULACIÓN DE IDEAS INTERNACIONALES Y EL CONTEXTO ESPAÑOL (1922-1934)
Ermel, Tatiane de Freitas
|
| | |
| | · ESCUELAS ÉTNICAS POLACAS EN RIO GRANDE DO SUL (1875-1939)
Malikoski, Adriano; Kreutz, Lúcio
|
| | |
| | · ORÍGENES Y PRINCIPALES EXPONENTES DEL LAICISMO, EN SU VERTIENTE EDUCATIVA, EN CHILE
Caiceo Escudero, Jaime
|
| | |
| | · LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA: CONTRIBUCIÓN Y APORTES DE LA SOCIEDAD DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA - SHELA (1994-2015)
Soto-Arango, Diana Elvira; Mora-García, José Pascual; Lima-Jardilino, José Rubens
|
| | |
| | · ESCUELA Y TERRITORIALIZACCIÓN EN LA CUIDAD REPUBLICANA: BELO HORIZONTE (1897-1912)
Gouvea, Maria Cristina Soares; Nicácio, Karina
|
| | |
| | · LOS MINISTROS DE EDUCACIÓN EN ARGENTINA (1854-2015): ANÁLISIS DE LOS PERFILES PROFESIONALES DE LAS ELITES POLÍTICAS
Rodríguez, Laura Graciela
|
| | |
| | · CONTENIDOS URBANÍSTICOS EN LA CARRERA DE ABOGACÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL (ARGENTINA, 1920-1948)
Levrand, Norma Elizabeth
|
| | |
| | · TACITAS Y MARGINALES: MEMORIAS DE LAS VIVIENDAS AUTÓNOMAS DE ESTUDIANTES DE PORTO ALEGRE Y LAS POSIBILIDADES PARA LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
Hinterholz, Marcos Luiz
|
| | |
| Resenha |
| | |
| | · A HISTÓRIA DA IMPRENSA PERIÓDICA PARA A INFÂNCIA E A JUVENTUDE ITALIANA
Bastos, Maria Helena Camara
|
| | |
pdf