 Conferência |
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| | · LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: Inspirações na BNCC
Moura, Patrícia dos Santos
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| | · CIÊNCIA, COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: um diálogo necessário
Oliveira, Terezinha
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| | · ESTADO, DEMOCRACIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: desafios da gestão escolar e construção do novo PNE no contexto Amazônico
Hora, Dinair Leal da
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| Dossiê |
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| | · SISTEMA ARTICULADO, DIREITO À EDUCAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA: DIRETRIZES, REGULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA E IMPLICANTES CONTEXTUAIS PARA A EDUCAÇÃO MUNICIPAL
Lagares, Rosilene; Carvalho, Roberto Francisco de; Brito, Katia Cristina Custódio Ferreira
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| | · ESTADO, APARATO PRIVADO DE HEGEMONÍA Y EDUCACIÓN EN BRASIL: explicitación de la dirección y dominio de clase en la planificación de políticas públicas
Carvalho, Roberto Francisco de; Algebaile, Eveline; Carvalho, Doracy Dias Aguiar de
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| | · MUNICIPIO Y EDUCACIÓN: cuestiones estructurales y tensiones cíclicas
Lagares, Rosilene; Sousa, Adaires Rodrigues de; Grossi Junior, Geraldo
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| | · RELACIONES ENTRE LA GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y LOS REQUISITOS DEL NUEVO FUNDEB EN LOS MUNICIPIOS DE PARANÁ
Flach, Simone de Fátima; Gonçalves, Ítalo Bruno Paiva; Cerqueira, Maria Raimunda Carvalho Araújo de
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| | · GESTIÓN DEMOCRÁTICA DE/EN LA EDUCACIÓN MUNICIPAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA Y POST-PANDEMIA EN LA REGIÓN CENTRO-OCCIDENTAL: develando contextos y desafíos (viejos/nuevos) del derecho educativo
Silva, Meire Lúcia Andrade da; Assis, Lúcia Maria de; Arraes, Meyrivane Teixeira Santos
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| | · DERECHO A LA EDUCACIÓN Y SISTEMAS MUNICIPALES DE ENSEÑANZA EN LA REGIÓN SUDESTE DE BRASIL: ¿qué revelan las investigaciones?
Brito, Katia Cristina Custódio Ferreira; Conti, Celso Luiz Aparecido; Nardim, Thaise Luciane
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| | · CONSEJOS MUNICIPALES DE EDUCACIÓN Y GESTIÓN DEMOCRÁTICA EN LA REGIÓN NORDESTE
Santos, Leonardo Victor dos; Cardozo, Maria José Pires Barros; Rodrigues, Rute Soares
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| | · POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E PROJETO DE VIDA PARA O ENSINO MÉDIO
Santos, Emina Márcia Nery dos; Sousa, Clarilza Prado de; Alaya, Dorra Ben
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| | · REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS PROYECTOS DE VIDA DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS
Santana, Leonor M; Chamon, Edna Maria Querido de Oliveira; Camarini, Gladis
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| | · REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL PROYECTO DE VIDA DE JÓVENES APRENDICES: desafíos y posibilidades de futuro
Ramos, Margareth Braz; Monteiro, Patrícia Ortiz; Santos, André Felipe Costa
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| | · EL CAPITALISMO EN LA ERA DIGITAL Y LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: análisis de la reforma de la enseñanza media y del componente curricular proyecto de vida
Pires, Daniela de Oliveira; Barbosa, Renata Peres
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| | · PROYECTO DE VIDA PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE ESCUELAS PAULISTAS DE BARRIOS PERIFÉRICOS
Silva, Simone de Oliveira Andrade; Souza, Angela Maria Baltieri
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| | · LA EMPRESA SOCIAL EN PROYECTOS DE VIDA EN PADRES DE SECUNDARIA
Vale, Cassio; Santos, Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos
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| | · ESCUELA SECUNDARIA, PROYECTO DE VIDA Y DERECHOS HUMANOS EN DIFERENTES CONTEXTOS ESCOLARES EN PARÁ
Pereira, Maria do Socorro Vasconcelos; Santos, Emina Márcia Nery dos; Alaya, Dorra Ben
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| Artigos |
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| | · EL DESEMPEÑO DE LA RED ESTATAL DE EDUCACIÓN DE ALAGOAS EN LA CULTURA DE LA EVALUACIÓN
Melo, Fernanda Karina Souto Maior de; Silva, Givanildo da
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| | · NUEVO REGIONALISMO E INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL MERCOSUR
Lagoria, Silvana Lorena; Brunori, María Clara
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| | · SISTEMA MODULAR DE EDUCACIÓN SUPERIOR: DE LA IMPLEMENTACIÓN AL VACIADO EN EL PUEBLO DE CURUAI-PARÁ
Costa, Francisco de Assis do Nascimento
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| | · VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN DUQUE DE CAXIAS: APORTES DE LA INVESTIGACIÓN DE INTERVENCIÓN EN EL CURSO DE FORMACIÓN DOCENTE
Puggian, Cleonice; Silva, Ivanete
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| | · PEDAGOGÍAS MEDIÁTICAS DE LA SEXUALIDAD EN EL CINE Rojo, Blanco y Sangre Azul entre representación, política y armarios
Santos, Miqueias Ramos dos; Takara, Samilo; Santos, Vinícius de Souza
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| | · GESTIÓN DEMOCRÁTICA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: configuraciones del norte al sur de Brasil a la luz de los Planes de Educación
Farias, Meriam Santos de; Fonsêca, Kátia de Nazaré Santos; Ferreira, Norma-Iracema de Barros
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| | · ENSEÑANZA DE COSTOS Y METODOLOGÍA ACTIVA: reflejos en el aprendizaje de los estudiantes de Ciencias Contables
Rodrigues, Carla Renata; Franzoni, Patricia; Gomes, Débora Gomes de
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| | · FORMACIÓN DE PROFESORES PARA EL USO PEDAGÓGICO DE TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN TEMPRANA: una investigación histórico-cultural en escuelas públicas de Porto Velho/RO
Lopes, Telma de Souza; Castro, Rafael Fonseca de; Oliveira, Josiane Zarco de
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| | · AMPLIANDO HORIZONTES: el Potencial del Podcast como Herramienta de Educación Inclusiva - Una Revisión Sistemática de la Literatura
Queiroz, Artur de Medeiros; Bedin, Everton
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| | · CARACTERIZACIÓN DE LA AUTONOMÍA DEL INVESTIGADOR EDUCATIVO Y ELABORACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS A PARTIR DEL ESTUDIO DE LA LITERATURA
Machado, Elaine da Silva; Arruda, Sergio de Mello; Passos, Marinez Meneghello
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| | · RACISMO EN LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN DE LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES
Araújo, Luciana da Silva de; Medina, Patrícia
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| | · ¡PARA CLASES Y HAGA EJERCICIOS! LOS DESCANSOS FÍSICAMENTE ACTIVOS MEJORAN EL RENDIMIENTO EN LECTURA Y MATEMÁTICAS DE LOS ESCOLARES
Souza, Mizael Carvalho de; Silva, Luisa Matos da; Bento-Torres, Natáli Valim Oliver; Bento-Torres, João
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| | · PATOGÉNESIS Y MEDICALIZACIÓN DE LA VIDA ESCOLAR Y EL DERECHO SOCIAL A LA EDUCACIÓN EN BRASIL
Potente, Ronia Carla de Oliveira Lima; Felippe, Jonis Manhães Sales
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| | · APRENDER A APRENDER COMO EJE FORMATIVO EN EL CURSO DE LICENCIATURA EN ARTES VISUALES EN LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE RORAIMA
Oliveira, Vinícius Luge
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| | · LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS FUNCIONALES Y LA DINÁMICA INTERNA EN EL CAPITAL: un enfoque de la neurofisiología a la crítica de la economía política
Roman, Heitor Graton; Souza, Marilsa Miranda de; Vaz, Vinicius Rezende Carretoni
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| | · Impactos del acoso escolar en la autoestima escolar de estudiantes de secundaria y universitarios del Distrito Federal de Brasil
Sousa, Felipe Alves de; Toledo, Evelyn Jeniffer de Lima
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| | · PROBLEMATIZACIONES DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ESCOLARES Y EDUCACIÓN ANTIRACISTA: La cultura africana y afrobrasileña em la Ley 10639/2003
Souza, Neuzi Herculina Alves de; Silva, Ivanil Magalhães da; Farias, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos
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| | · PERCEPCIONES SOBRE EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES POR PARTE DE LOS ADOLESCENTES
Sandi Junior, Antenor; Valer, Salete
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| | · LA EDUCACIÓN EN ANTONIO GRAMSCI COMO PRÁCTICA DE EMANCIPACIÓN DE LOS SUBALTERNOS
Carmo, Jefferson Carriello
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| | · LITERATURA Y EDUCACIÓN: la importancia de la obra de Lima Barreto en el currículo de la Educación Básica y en la formación de las identidades de los estudiantes negros
Ribeiro Neto, Alexandre; Slemen, Nadja
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| | · EDUCACIÓN EN SALUD EN LA RED DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTATAL DE PERNAMBUCO: concepciones de directivos, docentes y estudiantes
Souza, Wellington Lins de; Menezes, Vilde Gomes de; Santos, Thiago Rodrigo Fernandes da Silva
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| | · ANÁLISIS DE LA BASE CURRICULAR COMÚN NACIONAL (BNCC) PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Teodoro, Kênia Aparecida Nascimento Freire; Zibetti, Marli Lúcia Tonatto; Miranda, Patrícia Ferreira
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| | · LA REFORMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LA REPETICIÓN DE LA HISTORIA: la primera como tragedia y la segunda como farsa
Gomes, Marco Antônio de Oliveira; Moraes, Luana Aparecida; Bezerra, Vinicius Ramos
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| | · LA CONDICIÓN DOCENTE DE LAS PROFESORAS DE BEBÉS: el arte de compartir vidas
Oliveira, Maria das Graças; Brito, Isabela Sarah Trigueiro Custódio de; Pereira, Kimberlly Saiwry Nunes
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| | · EL CIERRE DE ESCUELAS QUILOMBOLAS EN EL MARCO DE LA IX GESTIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ALAGOAS
França, Maria Lenilda Caetano; Santos, Maria Valquiria dos; Santos Filho, João Batista
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| | · APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DESAFÍOS DEL ENFOQUE STEM EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS EN MOZAMBIQUE
Guiraguira, Emília Maria José; Chalenga, Damasco Rocha Mateus; Napapacha, Vital de Melo Lopes; Nunes, Cláudio Pinto
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| | · PARADOJAS EN LA RED DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE ACRE: LA ACTUALIZACIÓN DE LOS VALORES DEL PISO DOCENTE NACIONAL Y LA DESTRUCCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS DE CARRERA
Souza, Sérgio Roberto Gomes de; Carvalho, Mark Clark Assen de
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| | · DE LA EDUCACIÓN REMOTA A LA HÍBRIDA EN UN CURSO DIRIGIDO A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Cortelazzo, Angelo Luiz; Garcia, André de Oliveira
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| | · LA COLONIZACIÓN DEL CAMPO EDUCATIVO POR IDEAS NEOLIBERALES: el caso de la “Escola Cidadã Integral” em el estado de Paraíba
Lindolfo, Iarityça da Silva; Silva, Marcelo Saturnino da; Medeiros, Carlos Augusto de
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| | · LA ALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: reflexiones sobre la profesionalización de los alfabetizadores en el contexto del Programa TOPA
Costa, Graça dos Santos; Mallows, David; Costa, Camila
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| | · ESTRATEGIAS DOCENTES Y EL MODELO DE NEGOCIO CANVAS: Herramientas utilizadas para el aprendizaje del emprendimiento en la licenciatura en Ciencias Contables
Cure, Giovanna Gomes; Quintana, Cristiane Gularte; Franzoni, Patrícia
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| | · CONSTRUCCIÓN DE POLÍTICAS CURRICULARES DE ENSEÑANZA MEDIA EN UNA PERSPECTIVA DESCENTRALIZADA
Konzen, Adriana Schneider Muller; Oliveira, Priscila Rusalina Medeiros de; Santos, Jean Mac Cole Tavares
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| | · VERBALIZACIONES DE LOS ALFABETIZADORES SOBRE LA ESCRITURA ACADÉMICA Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Almeida, Elaine Vieira de; Castro, Maria Esteviane Lima; Dieb, Messias
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| | · INVESTIGACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA FORMACIÓN DOCENTE: aportes del TCC en la producción de conocimiento
Brito, Ellen Cristyna Vieira de; Coutinho, Pedro Silva; Silva, Joselma Ferreira Lima e
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| | · INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA APLICADA A LA ENSEÑANZA INCLUSIVA DE LENGUAS
Silva, Jackeline Sousa; Sá, Cícera Alves Agostinho de
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| | · BIOGRAFÍA DE LA DOCENTE ROSÁLIA BARROS: itinerarios de formación y rendimiento en educación básica
Pereira, Lidiane da Silva; Stascxak, Francinalda Machado; Fialho, Lia Machado Fiuza
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| | · ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS A ALUMNOS CON AUTISMO EN 3º DE PRIMARIA
Mendes, Marcelo Jamyson de Paulo; Vasconcelos, Karla Colares; Cavalcante, Larisse Amorim
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| | · PSICÓLOGA ESCOLAR EN EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE
Oriá, Rafaele Lima Batista; Matos, Tereza Gláucia Rocha
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| | · LAS EMOCIONES Y EL APRENDIZAJE DE LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA
Silva, Mauro Sérgio da; Álvarez, Lucio Martínez; Almeida, Felipe Quintão de
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| | · EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Y ABORDAJE DE LAS LGBTIFOBIAS: narrativas de docentes del curso regular
Moura, Douglas Luiz de Oliveira; Silva Junior, Aureliano Lopes da; Ericeira, Ronald Clay dos Santos
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| | · LA IMPORTANCIA DE LA PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL APRENDIZAJE
Pessoa, Lindovon Dias; Caldas, Iandra Fernandes; Oliveira, Francicleide Cesário de
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| | · ENTRE LA REGLAMENTACIÓN Y LA EXPERIENCIA: Pasantía Docente en el Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de Paraíba
Pereira, Diógenes Oliveira; Tristão, Isabela Nathália Nunes; Sena, Fabiana
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| | · LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA BASE CURRICULAR COMÚN NACIONAL: avances y retrocesos en la Educación Básica en contextos de Pueblos y Comunidades Tradicionales
Vorpagel, Fernanda Seidel; Cousin, Cláudia da Silva
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| | · ENSAYOS SOBRE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: un análisis de percepciones
Nascimento, Sthefane Lorrane Marinho do; Sato, Jean Takehiro Shimomaebara; Nassar, Sérgio Eduardo
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| | · POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZACIÓN: disputas sobre el control de la formación para normalizar la enseñanza
Figueiredo, Marize Peixoto da Silva
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| | · REVISIÓN DE LA LITERATURA SOBRE ESTUDIOS RELACIONADOS CON LA ENSEÑANZA DE LA PROBABILIDAD CON ÉNFASIS EN SECUENCIAS DIDÁCTICAS
Omena, Mariana Mourão; Costa, Acylena Coelho
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| | · DE LA EUFORIA A LA DISFORIA: reflexiones sobre los territorios etneducativos como modelo de organización escolar indígena
Pureza, Marcelo Gaudêncio Brito
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| | · PERCEPCIÓN DE LOS EGRESADOS SOBRE EL APORTE DE LA POSTGRADUACIÓN ESTRICTO SENSU EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO
Silva, Wilton Cerqueira; Bruni, Adriano Leal
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| | · DIEZ AÑOS DEL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN: consideraciones sobre la meta 9
Leite, Sandra Fernandes; Caetano, Daniela Dos Santos; Pereira, Lucila Conceição
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| | · SOBRE LA GRAMÁTICA Y LA ENSEÑANZA EN LA OBRA DE MÁRIO [1985]; 2003 [1985]; 2016)
Riker, Cleilma Sousa Rodrigues; Ferreira, Ediene Pena
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| | · SAEB COMO POLÍTICA DE EVALUACIÓN: UNA LECTURA DEL CICLO DE POLÍTICAS
Leal, Wyrlanny do Socorro Fontes Moreira; Guedes, Neide Cavalcante
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| | · ¿ANIMALES PELIGROSOS? UN ANÁLISIS DE LAS RESPUESTAS EMOCIONALES DE LOS VISITANTES ADULTOS EN EL SERPENTARIO DEL MUSEO AMAZÓNICO
Massarani, Luisa; Scalfi, Graziele; Gonçalves, Waneicy; Ribeiro, Alice; Magalhães, Juliana; Silva, Juliane Barros da
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| | · NEUROCIENCIA Y METODOLOGÍAS ACTIVAS: explorando la ciencia del aprendizaje y la enseñanza
Grossi, Márcia Gorett Ribeiro; Lyra, Letícia Ribeiro; Silva, Mônica Ferreira da
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| Resenha |
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| | · ENTRE REDES E DESENHOS: CURRÍCULOS EM TRANSFORMAÇÃO
Correa, Estér de Souza Batista; Soares, Gênesis Guimarães
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| | · Daniel: Hegemonia e educação: padre Zaccaria e sua obra
Barbosa, Alana de Oliveira; Vieira, Ewerton de Jesus
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