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Revista Brasileira de História da Educação
versión impresa ISSN 1519-5902versión On-line ISSN 2238-0094

 

Tabla de contenido
Rev. Bras. Hist. Educ vol.14 no.03 Campinas set./dic. 2014

 Artigos
  
 ·  As mudanças curriculares dos ginásios vocacionais de São Paulo: da ‘integração social’ ao ‘engajamento pela transformação’
Chiozzini, Daniel Ferraz

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 ·  A infância marcada pelos rituais cívicos nas escolas étnicas do Paraná
Renk, Valquiria Elita

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 ·  Estado, educación no formal y desarrollo rural. Los Centros de Educación Agrícola (Argentina, 1970-2010).
Gutiérrez, Talía Violeta

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 ·  Educação como sacerdócio: formação de professores no Pará Republicano (1891-1904)
Moraes, Felipe Tavares de; Costa, Rafaela Paiva

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 ·  Los dibujos infantiles como fuentes históricasi: perspectivas heurísticas y cuestiones metodológicas
Meda, Juri

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 Dossiê
  
 ·  América como ponto de inflexão e observação de experiências de escrita da História da Educação
Menezes, Roni Cleber Dias de

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 ·  Paul Monroe e a circulação de uma modalidade narrativa para se pensar e ensinar as histórias da educação
Silva, José Cláudio Sooma; Favaro, Marta Regina Gimenez

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 ·  A história da educação por Thomas Ransom Giles
Pasche, Aline de Morais Limeira

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 ·  Entre Europa e América: a escrita da história da Educação na Argentina por Lorenzo Luzuriaga
Mendez, Jorgelina

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 ·  Circuito e fronteiras da escrita da história da educação na Ibero-America: experiência de escrita de Lorenzo Luzuriaga na Espanha e na Argentina e sua Apropriação no Brasil
Menezes, Roni Cleber Dias de

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 ·  Historiografia da Educação Americana: pragmatismo, consenso, revisionismo e novo revisionismo
Rousmaniere, Kate

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 Resenha
  
 ·  Por uma teoria e uma história da escola primária no Brasil: investigações comparadas sobre a escola graduada (1870-1930)
Sá, Jauri dos Santos

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 ·  História da educação indígena e colonialidade
Quintero, Sara Evelin Urrea

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