Editorial |
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| · Editorial
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Artigos |
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| · Análise de planos de ação do pde-escola: o que as escolas públicas querem? Evangelista, Sergio Ricardo
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| · O (des)conhecimento do professor sobre a avaliação e o Plano de Desenvolvimento da Escola Brocanelli, Cláudio Roberto; Sabia, Claúdia Pereira de Pádua; Dátilo, Gilsenir Maria Prevelato de Almeida
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| · Absenteísmo docente na escola pública paulista: usos e abusos do amparo legal Gesqui, Luiz Carlos
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| · Trabalho docente e precariedade: contornos recentes da política educacional paulista Venco, Selma; Rigolon, Walkiria
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| · O programa “São Paulo faz escola” e seu modelo de gestão tutelada* Paes, Milena Veneziano; Ramos, Géssica Priscila
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| · O olhar do outro na constituição de uma aluna deficiente intelectual: imagens de educadores e colegas Freitas, Ana Paula de; Monteiro, Maria Inês Bacellar; Camargo, Evani Andreatta Amaral; Dainez, Débora
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| · O programa institucional de iniciação à docência e a formação de professores de biologia: desafios e perspectivas para a educação inclusiva Santos, Poliana Fernandes; Gomes, Claudia
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| · A educação escolar indígena na produção científica da área da educação física Faustino, Rosângela Célia; Mileski, Keros Gustavo
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| · A pedagogia da alternância na licenciatura em educação do campo em Portel (PA) Monteiro, Albêne Lis; Costa, Eliane Miranda
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| · Educação no império português: a reorganização pedagógica na reforma da Universidade De Coimbra no Século XVI Costa, Célio Juvenal; Menezes, Sezinando Luis; Nascimento, Luciana de Araújo
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| · Cursos superiores de tecnologia: igualdade jurídica e dualidade da escola Detregiachi Filho, Edson; Dal Ri, Neusa Maria
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| · Lúdico e limites formativos no contexto da indústria cultural Sanches, Eduardo Oliveira; Fabiano, Luiz Hermenegildo
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| · Implicações sociais do subjetivismo na educação contemporânea Dorneles, Lucienne
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Ensaios |
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| · Do pensamento dogmático ao pensamento-problema: por uma aprendizagem-acontecimento Brito, Maria dos Remédios; Ramos, Maria Neide
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Resenha |
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| · Como são produzidas as políticas educacionais? Ferreira, Eduardo Carvalho
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