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Leitura: Teoria e Prática
versión impresa ISSN 0102-387Xversión On-line ISSN 2317-0972

 

Tabla de contenido
LTP vol.35 no.69 Campinas enero/abr. 2017

 Editorial
  
 ·  O corpo, a voz, o gesto imperceptível, a ficção.
Marques, Davina

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 Artigos
  
 ·  La crónica literaria y la comunicación de un saber a través del cuerpo y la voz
Moure, Clelia

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 ·  Qual é o lugar da ficção na educação?
Leite, Amanda Maurício Pereira

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 ·  Gestos imperceptíveis: cidades em (des) ocupações... (des)territorializações...
Andrade, Elenise Cristina Pires de; Bastos, Louise Mara Soares

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 ·  O protagonismo da leitura no projeto de formação integralista: livros no jornal Flamma Verde - Florianópolis (SC) - entre 1936-1938
Pontes, Gustavo Tiengo; Cunha, Maria Teresa Santos

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 ·  Da implicância à implicação: possibilidades de ocupação da posição de professor no ensino de escrita
Tavares, Carla Nunes Vieira

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 ·  Da noção de subjetividade de Benveniste à leitura como ato enunciativo
Balzan, Carina Fior Postingher

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 ·  Diálogos sobre os fazeres pedagógicos em um curso de formação continuada
Martinez, Adriana Ofretorio de Oliveira Martin

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 ·  A formação de leitores assumida como proposta pedagógica: das contradições às congruências
Ghigg, Gomercindo; Chaves, Priscila Monteiro; Silva, Rogéria Novo da

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 Ensaio
  
 ·  Encontros em zonas de fronteiras: contaminações entre estágio supervisionado e linguagens
Oliveira Junior, Wenceslao Machado de

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