 Editorial |
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| | · Editorial
Medeiros, Heitor Queiroz de; Backes, José Licínio; Pavan, Ruth
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| | · Presentación del monográfico “¿Qué enseñanza para la escuela de hoy?”
Fortunato, Ivan; Araújo, Osmar Hélio; Imbernón, Francisco
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| Dossiê: Que didática para a escola de hoje? |
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| | · O que é didática hoje? A didática como meio de transformação educacional e social
Imbernón, Francisco
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| | · As pesquisas sobre a sala de aula no campo da Didática: as temáticas de pesquisa nos artigos científicos
Franchi, Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin; Hobold, Márcia de Souza
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| | · Tecnologias na mediação do trabalho pedagógico: uma nova perspectiva didática?
Peixoto, Joana
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| | · A Didática e os desafios da formação do professor-pesquisador no contexto do mestrado profissional
Costa, Elisangela André da Silva; Dantas, Jeane Pereira; Freitas, Bruno Miranda
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| | · Estágio-docência: experiência potencializadora da formação
Monteiro, Filomena Arruda; Freitas, Gleciane Oliveira; Escoto, Josué Javier Cruz
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| | · Conscientização-consciência freiriana na sala de aula mente-espírito como uma escola hoje
Rodríguez, Milagros Elena
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| Artigos |
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| | · Ser Professor e os sentidos da Didática por meio da lição tríplice: renascimento, conhecimento, compaixão
Fortunato, Ivan; Araújo, Osmar Hélio; Medeiros, Emerson Augusto de
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| | · Direito à educação infantil: proteção legal, coletiva e individual
Bigarella, Nádia; Melim, Ana Paula Gaspar
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| | · Quando os avós administram os deveres escolares: práticas educativas de avós cuidadores dos netos
Rosa, Denise Costa; Carvalho, Tatiane Kelly Pinto de; Coutrim, Rosa
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| | · Os números e o Sistema de Numeração Decimal: avaliação diagnóstica de estudantes da educação básica
Silva, Mônica; Pimenta, Maria Alzira de Almeida
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| | · A Base Nacional Comum Curricular dialoga (ou não) com o princípio da gestão democrática do ensino?
Schane, Rita; Rosa, Sandra Regina Bernardes de Oliveira; Filipak, Sirley Terezinha
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| | · Percepções sobre a prática docente após a formação continuada de professores alfabetizadores, no âmbito do PNAIC
Uczak, Lucia Hugo; Zucchetti, Dinora Tereza; Silva, Andresa Tais da
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| | · Experiências de “camuflagem” de gênero: pessoas trans e o uso do nome social em uma universidade pública no Centro-Oeste brasileiro
Lino, Adriane Cristiane Lopes; Duque, Tiago
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| | · Experiências de portefólios digitais no ensino superior: perspetivas de professores e estudantes
Pires, Ana Luisa Oliveira; Rodrigues, Maria Rosário
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| | · A produção do conhecimento sobre formação de professores indígenas e licenciatura intercultural: teses e dissertações no período de 2009 a 2019
Santino, Fernando Schlindwein; Teixeira, Leny Rodrigues Martins
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