 Editorial |
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| | · Editorial
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| Artigos |
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| | · Comunidad, sociedad y propiedad: REDD+ y grupos indígenas en Mato Grosso (Brasil)
Eimer, Thomas R.
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| | · Protagonismo de los docentes Terena de Aldeia Tereré en Mato Grosso do Sul en la construcción del bienestar comunitario
Figueiredo, Maioque Rodrigues; Medeiros, Heitor Queiroz de
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| | · Escritos de estudiantes sobre la Escuela de Paz: ¿fraternidad y posible superación de la violencia en la escuela?
Vital, Soraya Cunha Couto; Fernandes, Letícia Brito da Mota; Urt, Sonia da Cunha
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| | · Bullying homofóbico y religiosidad: representaciones sociales de académicos del Curso de Pedagogía
Coutinho, Karen de Azevedo; Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Oliveira Júnior, Isaias Batista de
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| | · Capacitación de maestros y percepciones sobre el multiculturalismo: inclusión de estudiantes de Paraguay
Gonçalves, Jociane de Oliveira Nunes; Santana, Maria Luiza da Silva
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| | · Trayectorias formativas de ex becarios del PIBID-Educación Física de la Universidad Feevale acerca de las prácticas inclusivas y la percepción del ex profesor supervisor
Bartochak, Ântony Vinícius; Sanfelice, Gustavo Roese; Heidrich, Regina de Oliveira
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| | · “La vida es bella”: leer subtítulos y humanizarse
Arena, Dagoberto Buim; Kohle, Érika Christina; Santos, Sônia de Oliveira
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| | · Currículos multireferenciales en ciberinvestígación-formación: una conversación con la película “Avatar”
Amaral, Mirian; Santos, Edméa; Santos, Rosemary dos
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| | · BNCC y evaluaciones a gran escala: declaraciones en los discursos mediáticos
Pereira, Talita Vidal; Bibiani, Anna Clara Rodrigues Sondahl
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| | · Habilidades sociales y emocionales del profesor universitario en la pandemia de COVID-19: ¿un estímulo al “nuevo” normal?
Jesus, Djanires Lageano Neto de; Gonçalves, Débora Fittipaldi; Silus, Alan
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| | · Percepciones de egresados universitarios sobre la formación en el curso de Fisioterapia en la Universidad de Sorocaba
Rossi, Mateus Francisco; Pinto, Rafael Ângelo Bunhi
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| | · Identificación de altas capacidades en mujeres de la Educación Superior: un estudio de caso
Oliveira, Ana Paula Santos de; Ragni, Rosemeire de Araújo
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| | · Indicadores de matrículas del público de la Educación Especial en la Educación Superior en Brasil (2008-2018)
Pereira, Ana Paula Escossia Barbosa de Souza; Rebelo, Andressa Santos
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| | · Tema generador: un acercamiento a la metodología de enseñanza basado en la lectura de la epistemología de Freire
Silva, Antonia Zulmira da; Silva Junior, Jonas Alves da; Silva, Maria de Lourdes Ramos da
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| | · Investigación sobre concepciones de teoría y práctica desde la perspectiva de profesores principiantes: un Estado de la Cuestión
Costa, Sandy Lima; Farias, Isabel Maria Sabino de
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