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Série-Estudos
versão impressa ISSN 1414-5138versão On-line ISSN 2318-1982

 

Sumário
Sér.-Estud. vol.30 no.69 Campo Grande maio/ago. 2025

 Editorial
  
 ·  Editorial
Pavan, Ruth; Medeiros, Heitor Queiroz de; Backes, José Licínio

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 Artigos
  
 ·  A reconfiguração do ensino primário em Portugal nos últimos 50 anos através das vivências de professores: indicações para estudos da identidade docente
Carolino, Ana Maria; Dotta, Leanete Thomas; Lopes, Amélia

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 ·  Modelos lógicos para desenho e avaliação da qualidade de programas educacionais
Martínez-Mediano, Catalina

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 ·  A Licenciatura em Educação do Campo no Brasil: reflexões a partir de pesquisas com os egressos
Almeida, Benedito de Brito; Rocha, Genylton Odilon Rêgo da

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 ·  Formação dos professores do curso de Medicina: um estado da questão (EQ)
Pacheco, Mayara Alves Loiola; Monteiro, Rachel Rachelley Matos; Magalhães Junior, Antonio Germano

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 ·  A experiência da aula compreendida como entrelaçamento de coleções e repertórios: práticas educativas baseadas em jornalismo e ficção científica no Ensino Superior
Profeta, Guilherme Augusto Caruso; Delboni, Beatriz Oliveira; Ferranti, Vanessa Aparecida

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 ·  Impactos da quarta revolução industrial na educação profissional e tecnológica: análise do curso de eletroeletrônica do IFSP campus Sorocaba
Miranda, Fernando Silveira Melo Plentz; Carvalho, Áulus Fialho de

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 ·  Cuidado e atenção conjunta: indicativos para a docência na creche
Guimaraes, Daniela; Abrantes, Natasha Pitanguy de

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 ·  Livro e material didático de Português: alguns letramentos nos eixos de ensino Leitura e Escuta e Oralidade
Silva, Silvio Ribeiro da; Rezende, Rubiana Oliveira

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 ·  Deformar e performar e didatizar e criar e experimentar e inventar e... e artistagem docente no contexto amazônico
Soares, Guilherme Araújo; Dolzane, Maria Ione Feitosa

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 ·  Estratégias pedagógicas antirracistas e afrocentradas com estudantes do Ensino Médio: ensaio da pesquisa participante
Costa, Thalita Terto; Queiroz, Maria Veraci Oliveira; Quixadá, Luciana Martins

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 ·  A reafirmação da superioridade masculina pelo cientificismo moderno: efeitos na subjetivação docente
Lima, Eldes Ferreira de; Pavan, Ruth

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 ·  Política de integração das TDR em currículos de cursos de formação inicial de professores: apontamentos do contexto do texto de uma universidade pública de Mato Grosso
Rubio, Ana Claudia Pereira; Oliveira, Ozerina Victor de

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 ·  Práticas educativas de prevenção ao suicídio por meio de redes de políticas públicas
Silva, Silvana Arantes da; Silva, Fernando Guimarães Oliveira da

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 ·  Trabalhadores Técnico-Administrativos em Educação: entre a mobilização sindical e a agenda neoliberal
Carvalho, Luciano; Gouveia, Andréa Barbosa

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