 Editorial |
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| | · Revista Brasileira de Política e Administração da Educação: 40 anos promovendo debates históricos
Mocarzel, Marcelo; Lima, Daniela; Assis, Lúcia de
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| Artigos |
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| | · La educación superior en el contexto del debilitamiento de la democracia en Brasil: impactos en las condiciones de oferta y financiación
MOREIRA, CLAUDIA REGINA BAUKAT SILVEIRA
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| | · El nuevo modelo de otorgamiento de becas Capes: el factor IDHM y los reflejos para los programas de posgrado en educación en la Amazonia
MAGALHÃES, LUCIANO SANTOS; GARCIA, FABIANE MAIA
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| | · Acceso y permanencia de estudiantes transexuales y travestis en la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul
DA SILVA LIMA, TATIANE; MACIEL, CARINA ELISABETH
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| | · Condiciones de trabajo de los profesores de primaria durante la pandemia del covid-19
BRUM, RAISSA GARCIA; ROCHA, LAURELIZE PEREIRA; CARVALHO, DECIANE PINTANELA DE; BARLEM, JAMILA GERI TOMASCHEWSKI; SILVEIRA, ROSEMARY SILVA DA; OLIVEIRA, SUELEN GONÇALVES DE
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| | · Austeridad fiscal y remuneración docente en el municipio de Curitiba/PR: depreciación en curso
QUINTANILHA DA SILVA, MARCUS
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| | · Acceso y uso de dispositivos tecnológicos e internet en la educación superior de Minas Gerais
SANTOS BRAGA, DANIEL; TOLOMELLI BRESCIA, AMANDA; PINHEIRO DANTAS, DINA MARA
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| | · Evaluación de factores relacionados con el modelo de aprendizaje de diseño universal en la educación superior
MARTINS LIMA, MARCOS ANTONIO; GOMES DE OLIVEIRA, MARIA LUCIJANE
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| | · Un estudio sobre la declaración de misión de las universidades federales brasileñas
SIMÕES, LINCON RODRIGUES DIAS; CIASCA, MARIA ISABEL FILGUEIRAS LIMA
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| | · Nuevo FUNDEB: una incursión en sus posibles avances
FOSSATTI, PAULO
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| | · El (des)cumplimiento de los planes educativos municipales con la gestión democrática
DOS SANTOS, ALMIR PAULO
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| | · Aspectos teórico-metodologicos de la produccion del conocimiento sobre regulación y gestión por resultados en el campo de la política educacional (2015-2020)
SERIGHELLI, MARCO ANDRÉ; NARDI, ELTON LUIZ
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| | · (Indi)gestión democrática y (de)formación de gestores escolares por parte de agentes privados
FLACH, SIMONE DE FÁTIMA; LIMA, MICHELLE FERNANDES
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| | · Producción académica sobre la reforma de la secundaria: categorías de análisis e indicadores bibliométricos (2016-2019)
LIMA, MARCELO; TEIXEIRA, ZILKA SULAMITA; BRESCIANI, LUIS PAULO; SPERANDIO, RENAN DOS SANTOS; SILVA, MARCOS LENGRUB DA
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| | · Programa Qualifica RS”: la expansión del mercado en la gestión de la política educativa en Rio Grande do Sul
VICENTE, MAGDA DE ABREU; PORTO, MARISEL VALÉRIO; GONÇALVES, LEONARDO DORNELES
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| | · Freire y sus contribuciones para pensar la gestión escolar en el contexto pandémico
MARTINS, ELITA BETANIA DE ANDRADE
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| | · Escuelas de enseñanza secundaria de referencia en Espírito Santo: un análisis envolvente de datos
SOARES, DENILSON JUNIO MARQUES; SOARES, TALITA EMIDIO ANDRADE; SANTOS, WAGNER DOS
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| | · Ejecución del Programa Nacional de Asistencia al Estudiante por las universidades federales del Nordeste brasileño durante la pandemia Covid-19
SILVA, THALES FABRICIO DA COSTA E; ARAUJO, ANA CAROLINA DA COSTA; BRESCIANI, LUIS PAULO; ALMEIDA, DÉBORA BRUNA ALVES; CORCINO, KEVIN FERREIRA
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| | · Narrativas sobre la escasez de profesores licenciados en matemáticas en corrente, Piauí, Brasil
SILVA, FLÁVIO DE LIGÓRIO
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| | · Situación de la juventud en el contexto de la educación en tiempos de pandemia
SILVA, TARCISIO AUGUSTO ALVES DA; PEREIRA, LUCAS PÉRICLES DE FRANÇA; SARINHO, BÁRBARA SANTOS
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| | · Cuestiones sobre el acceso y permanencia de estudiantes LGBTQIA+ en la universidad pública: notas sobre producciones académicas
PRADO, VAGNER MATIAS DO; ALTMANN, HELENA
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| | · Políticas educativas de educación intregral y de tiempo integral en Brasil: concepciones y tensiones entre planificación y cumplimiento
AMARAL E SILVA, LUISA FIGUEIREDO DO
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| | · La gestión de la educación y los retos impuestos por los órganos internacionales
MATOS, IVY DANIELA MONTEIRO; CARVALHO, MARIA JOÃO
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| | · Política municipal de educación especial de cachoeiro de Itapemirim-ES:contribuciones de escuelas, estudiantes y familias
VIEIRA, ALEXANDRO BRAGA; MARTINS, CONCEIÇÃO APARECIDA CORREA
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| | · Indignación y esperanza frente al movimiento neoconservador:análisis de Paulo Freire
BIANCHI SILVA, RAFAEL; GONÇALVES, JOSE ALEXANDRE; DE JESUS SANTOS, ADRIANA REGINA; MARTINS BELEZE, NATHALIA
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| | · (Des)caminos de la política de fondos en la financiación de la educación básica en Brasil
NUNES, LORRANA OLIVEIRA; RODRIGUES, ANA CLÁUDIA DA SILVA
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| | · La presencia de Paulo Freire en los Programas de Posgrado Stricto Sensu en Educación de las universidades comunitarias del sur de Brasil
TESSARO, MÔNICA; PAULO, FERNANDA DOS SANTOS
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| | · Desarrollo de la internacionalización en Brasil en las últimas dos décadas
NASCIMENTO, GEISIANE ANTONITA DO; DUARTE, SIBELE THAÍSE VIANA GUIMARÃES
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| | · Límites y posibilidades formativas de las adaptaciones curriculares en la enseñanza remota para el contacto e inserción de practicantes en el campo de práctica
KESSLER, ANA EMÍLIA DA ROSA; GAMA, MARIA ELIZA ROSA
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| | · El proyecto gestión democrática en la red pública de enseñanza del estado de São Paulo como estrategia de apaciguamiento y de convencimento
BARBOSA, ANDREZA; COLÓ, ERIC VELLONE; BARRICHELO CUNHA, RENATA CRISTINA OLIVEIRA; GOMES, MARCOS LUIS
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| | · Una amplia discusión del proceso de validación y análisis de los atributos del libro en el PNLD
SOBRINHO, ÁLVARO; BITTENCOURT, IG IBERT; SILVA, ALAN PEDRO DA; DERMEVAL, DIEGO; MARQUES, LEONARDO BRANDÃO; SILVEIRA, ANDRESSA CARVALHO MELO DA; RODRIGUES, NADJA CÉZAR IANZER; SOUZA, ANA CAROLINA SILVA E; FERREIRA, RAFAEL; ISOTANI, SEIJI
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| | · Educación popular y extensión universitaria en la formación de gestores escolares
ALCANTARA, MARCOS ANGELUS MIRANDA DE; BELO, MARIA SAMAIA FERREIRA
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| | · Las ocho competencias del profesor: una evaluación de los estudiantes de la generación millennials y de la generación z en una institución federal de educación superior (IFES) en Brasil
PIRES, PÉRICLES JOSÉ; BARCHE, CARMEM KISTEMACHER; QUEIROZ, FERNANDA CRISTINA BARBOSA PEREIRA; JUNIOR, RICARDO MENDES; MENEZES, GLAUCO GOMES DE
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| | · Ley de cuotas educativas y paridad de participación: de la redistribución al reconocimiento y representación en un Instituto Federal
JESUS, ÉDSON RÉGIS DE; BERTOLIN, JÚLIO CESAR GODOY
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| | · Los desafíos de la gestión escolar frente a la pandemia un análisis del campo
BUENO, ELIANE COUTO; GAMA, MARIA ELIZA ROSA
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| | · BNCC: habilidades de formación y habilidades para la adaptación al mercado
FARIAS, CRISTIANE DOS SANTOS; RUFATO, GLÁUCIA BOTAN; RUIZ, MARIA JOSÉ FERREIRA
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| | · Gestión y liderazgo escolar: tendencias de los artículos publicados en el período 2010-2020
OLIVEIRA, ANA CRISTINA PRADO DE; PATO, CHRISTY GANZERT; SANTOS, ALEXSANDRO DO NASCIMENTO; PEREIRA, RODNEI
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| | · Gestión escolar por resultados: cómo las escuelas hacen la política de eficiencia de la gestión en Pernambuco
SILVA, EMANOEL LOURENÇO DA; ARAGÃO, WILSON HONORATO
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| | · Gestión universitaria, calidad y desempeño: un estudio con estudiantes de cursos de gestión
MARTINS, ZILTON BARTOLOMEU; MARINHO, SIDNEI VIEIRA
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| | · Pensar sobre la transparencia pública para pensar el financiamiento de la educación: un análisis de las leyes presupuestarias
QUIRINO, SIMONY RAFAELI; GOUVEIA, ANDRÉA BARBOSA
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| | · El ciclo de vida profesional: un estudio con docentes desde ETEJLN - FAETEC
COUTINHO, ANA PAULA RODRIGUES; MOREIRA, ANTÔNIO FLAVIO
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| | · Adecuación curricular y BNCC: retos para la enseñanza bilingüe de estudiantes sordos
COLACIQUE, RACHEL CAPUCHO; GONÇALVES, LEONARDO CONCEIÇÃO
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| | · Reserva de plazas en las universidades federalres y rendimiento estudiantil: los impactos de la ley 12.711/2012
BIELSCHOWSKY, CARLOS EDUARDO; MINHOTO, MARIA ANGÉLICA PEDRA; DIAS, ANDRÉ LUIZ VIEIRA; SILVA, CLÁUDIA GUEDES DE ARAÚJO
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| | · PIBID en el contexto de la formación docente: trayectorias y dilemas
VIEIRA, ODAIR ALVES; MELLO, ANGELA RITA CHRISTOFOLO DE
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| | · Militarización de las escuelas y gestión democrática: los significados de la desdemocratización de la educación pública
GOULART, JANAINA MOREIRA DE OLIVEIRA; AMARAL, DANIELA PATTI DO
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| | · “Raza” y racismo estructural: (re)pensando la formación docente en la educación básica
RODRIGUES, GERUSA FARIA; BREDER, DEBORA
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| | · El proceso docente en tiempos de COVID-19: entre lo posible y lo ideal
CARIUS, ANA CAROLINA; SCARTONI, FABIANA RODRIGUES
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| | · Impactos del covid-19 en la universidad corporativa y tendencias
OLIVEIRA, FÁTIMA BAYMA DE; SANT'ANNA, ANDERSON DE SOUZA; MARCHISOTTI, GUSTAVO GUIMARAES; MOURA, LUIZ
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| | · Pandemia y gobierno de la educación en América Latina: políticas y actores en tiempos de emergencia
GOROSTIAGA, JORGE M.
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| | · Reconstruir el Estado de Derechos. Reinventar otra gestión del derecho a otra educación
ARROYO, MIGUEL
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| Resenhas |
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| | · Currículo e autonomia docente: enunciações políticas
ALVES, ELIANE FERNANDES GADELHA; RODRIGUES, ANA CLAUDIA SILVA
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| Seção Especial |
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| | · HOMENAGEM À LISETE ARELARO (Professora Emérita da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo)
CAETANO, CAMILA GOMES ARELLARO
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| LISTA DE AVALIADORES |
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| | · Seção Documentos
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