 Artigos |
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| | · Metáfora cognitiva no trabalho de L. S. Petrushevskаya
Radchenko, Viktoria Vyacheslavovna; Sizykh, Oksana Vasilievna; Alekseeva, Anastasiya Egorovna; Starostina, Anna Sofronovna
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| | · Interesse, conhecimento e autoconfiança de futuros professores e professores em serviço no uso de robótica educacional em atividades de aprendizagem
Piedade, João Manuel Nunes
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| | · A prática como lócus de produção de saberes: vozes de professores sobre formação inicial e práticas escolares cotidianas
Oliveira, Sônia Maria Soares de; Araújo, Fátima Maria Leitão; Silva, Carlos Diogo Mendonça da
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| | · “Ensinar as creanças é o sacerdócio que conduz ao bem”: educação, docência e escola no jornal O Educador (1921-1922)
Nunes, Maria Lúcia da Silva; Machado, Charliton José dos Santos; Sousa, Débia Suênia da Silva
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| | · O plano de trabalho de professores de Educação Física ex-participantes do Pibid/FEF/UFMT
Silva, Elaine Cristina; Moreira, Evando Carlos
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| | · Satisfação no trabalho e compromisso organizacional em professores da Amazônia peruana
Araoz, Edwin Gustavo Estrada; Ramos, Néstor Antonio Gallegos
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| Dossiê |
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| | · Um olhar sobre os clássicos no treinamento inicial de professores desde a Leitura Fácil
Oliva, Manuel Francisco Romero; Ponce, Hugo Heredia; Jurado, Paula Rivera
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| | · Discurso publicitário e intertextualidade: itinerários para formação comunicativa de professores
Cabrera, María del Carmen Quiles
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| | · Modelo de um questionário para avaliar a competência em comunicação oral dos alunos nos cursos de formação de professores no Magistério
Bandrés, Iris Orosia Campos; Castillo, María Jesús Colón; Hernández, Marta Sampériz
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| | · Motivação para a leitura acadêmica de futuros professores
Díaz, Inmaculada Clotilde Santos; Calvillo, María Juárez; Ibáñez, Ester Trigo
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| | · Realia com a escrita: motivação e reflexão metalinguística em L1 na formação de professores
Robaina, Juana-Rosa Suárez
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| | · Hábitos de leitura e competência lexical de futuros professores de inglês na Educação Primária
Retamar, Guadalupe de la Maya; López-Pérez, Magdalena
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| | · Formação e alfabetização de professores da ELE: da competência linguagem à competência tecnológica
Ramos, Eva Álvarez; Biel, Leyre Alejaldre; Blanco, Belén Mateos
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| | · Emoji e expressão escrita: possibilidades de aplicação e desenvolvimento em línguas maternas e estrangeiras
Parrado-Collantes, Milagrosa; Estrada-Chichón, José Luis
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| | · Quando a língua escrita se aproxima a língua oral: competências linguísticas no discurso acadêmico de alunos do grau de Ensino Primário
Ezquerro, Aurora Martínez
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