SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
números disponíveisvol.7 número1vol.7 número3 índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas   RSS

Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
versión On-line ISSN 2526-7647

 

Tabla de contenido
Obutchénie: R. de Didat. e Psic. Pedag. vol.7 no.2 Uberlândia mayo/ago. 2023

 Entrevista
  
 ·  Teoría del Aprendizaje Desarrollador (TAD): diálogo con Manoel Oriosvaldo de Moura
Moura, Manoel Oriosvaldo de; Longarezi, Andréa Maturano; Puentes, Roberto Valdés

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Dossiê - Sistema didático Zankov
  
 ·  Sistema didáctico Zankov: sesenta y seis años de trayectoria experimental (1957-2023)
Longarezi, Andréa Maturano

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Presupuestos teóricos y metodolóigicos del Sistema Didáctico Zankoviano
Pereira, Djalma Gonçalves; Resende, Marilene Ribeiro; Aquino, Orlando Fernández

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Sistema Zankoviano de educación: desarrollo, características y fundamentación psicológica
Garcia, Silas Alberto; Miranda, Made Júnior; Noleto, Euzébia Oliveira

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Educación-aprendizaje-desarrollo y el método de investigación en la concepción de L. V. Zankov
Longarezi, Andréa Maturano; Ferola, Bianca Carvalho

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  El aprendizaje y su relación con el desarrollo humano en la escuela primaria: aportes del Sistema Zankov
Guseva, Liudmila Grigorievna; Martins, Iury Kesley Marques de Oliveira

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Conjunto de condiciones psicológicas y pedagógicas de la adecuada formación de la autoevaluación en la edad escolar primaria
Viktorovna, Vitushkina Emma; Alexandrovna, Kozko Natalia

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  El proceso de obutchenie de la ecuación de segundo grado basado en el sistema didáctico zankoviano para la formación ética y moral de los estudiantes
Amorim, Lóren Grace Kellen Maia; Marco, Fabiana Fiorezi de; Pereira, Mariana Martins

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 Varia
  
 ·  Educación preescolar vygotskiana: promoviendo el desarrollo de la autorregulación y el pensamiento simbólico en niños preescolares
Brofman, Vera; Karpov, Yuriy V.; Rabinovitch, Inna

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Aprender a preguntar en la clase de literatura: plurisignificativas respuestas en una comunidad de lectores
Gómez, Israel Acosta; Toruncha, José Zilberstein; Calcines, Juan Ramón Montaño

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  Las aportaciones de P. Ya. Galperin en Investigación de Posgrado realizada en Brasil
Núñez, Isauro Beltrán; Pereira, Luiz Fernando; Amaral, Edenia Maria Ribeiro do; Silva, Alison Luan Ferreira da; Barros, Jeanne Denise Bezerra de

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Física desde la perspectiva histórico-cultural del desarrollo humano
Milak, Isabela Natal; Nascimento, Carolina Picchetti; Euzébio, Carlos Augusto; Ortigara, Vidalcir

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Una mirada desde la psicología histórico-cultural sobre la actuación de los pedagogos en el TDAH y la dislexia
Vechiatto, Lorena; Leonardo, Nilza S. T.

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Investigación-Trans-Formación como estrategia de capacitación docente
Moura, Fernanda Marcon; Cunha, Virgínia Mara Próspero da; Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 ·  Informe de investigación sobre la intervención de psicólogos en grupos de atención psicoeducativa: aportes desde la Psicología Histórico-Cultural
Oliveira, Glaucia Rodrigues da Silva de; Firbida, Fabíola Batista Gomes; Facci, Marilda Gonçalves Dias

        · resumen en Español | Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )