1413-65381413-6538S1413-6538201700020020110.1590/S1413-65382317000200004BrazilBrazil0006201700062017232201214A epistemologia do professor: o cotidiano da escola]]>11.edBRASILBRASILConstituição da República Federativa do Brasil de 1988, de 5 de outubro de 1988. Contém as emendas constitucionais posteriores]]>BRASILBRASILLei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional]]>BRASILBRASILResolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001. Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica]]>BRASILBRASILBRASILBRASILResolução nº 4, de 2 de outubro de 2009. Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial]]>BRASILBRASILNota Técnica nº 11, de 07 de maio de 2010. Dispõe orientações para a institucionalização da Oferta do Atendimento Educacional Especializado - AEE em Salas de Recursos Multifuncionais, implantadas nas escolas regulares]]>BRASILBRASILDecreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011. Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências]]>BRASILBRASILSeja um professor. Venha construir um Brasil mais desenvolvido, mais justo, com oportunidade para todos]]>BRASILBRASILLei nº 12. 796, de 02 de abril de 2013. Altera a Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional, para dispor para a formação dos profissionais da educação e dar outras providências]]>BRASILBRASILNota Técnica nº 04, de 23 de janeiro de 2014. Dispõe orientação sobre quanto a documentos comprobatórios de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação no Censo Escolar]]>BRASILBRASILResolução n. 02, de 1º de julho de 2015. Define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para Formação Continuada]]>BRASILBRASILDocumento Base: orientações para Cursos de Formação de Professores nas áreas de Didática, Metodologias e Práticas de Ensino]]>BRASILBRASILDecreto n. 8.752, de 09 de maio de 2016. Dispõe sobre a Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica]]>2013Braga, Portugal 1.eda ed47-82FÓRUM NACIONAL EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICAFÓRUM NACIONAL EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICAPlano Nacional de Educação: proposta da sociedade brasileira]]>1997Belo Horizonte Professores e educação especial: formação em foco]]>21. ed65-78185252101-239Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente]]>7.ed5.edProfessores e educação especial: formação em foco]]>21.ed79-902331-111.eda ed21-45