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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Princípios de composição: descripções, narrações, cartas etc. por Guilherme do Prado (1895)]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract  School manuals to be used by teachers and students were established in Brazil in the late 19th century and were consolidated throughout the 20th century as objects or instruments of school culture. This article examines a school manual produced in Brazil at 1895 - Princ&#237;pios de Composi&#231;&#227;o, by Ghuilherme do Prado. This research focuses on the requirements for the teaching of writing at school and seeks to highlight how authors used knowledge that contributed to make writing a school knowledge. ]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen  Los manuales escolares han sido utilizados en Brasil para uso de profesores y alunos desde finales del siglo XIX y se consolidaron a lo largo del siglo XX como objetos ou instrumentos de la cultura escolar. Este articulo analiza un manual escolar produzido en Brasil nel a&#241;o 1895 por Guilherme do Prado. La investigaci&#243;n se centra en las prescripciones para la ense&#241;anza de la escritura y procura ressaltar como el autor ha integrado conocimientos que contribuyeron a hacer de la escritura un saber escolarizado. ]]></p></abstract>
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