2177-6059
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S2177-60592014000200006
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2014
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12
2014
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390
Currículo e avaliação externa na rede municipal de ensino de São Paulo: reducionismo ou imbricações?
Curriculum and external evaluation on municipal schools of São Paulo city: reductionism or overlaps?
Bárbara Barbosa Born, Raíssa de Oliveira Chappaz
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