2236-3459 2236-3459 S2236-34592015000300297 10.1590/2236-3459/57961 Brazil Brazil 00 12 2015 00 12 2015 19 47 297 311 A matemática moderna no ensino primário (1960-1978): análise das coleções de livros didáticos Estrada Iluminada e Nossa Terra Nossa Gente]]> Livro didático de matemática: uma abordagem histórica]]> 2012 Arquivos, patrimônio e memória: trajetórias e perspectivasen]]> 49-63 O beijo de Lamourette: mídia, cultura e revolução]]> 2008 Aprendendo formas de pensar, se sentir e de agir: discursos pedagógicos e práticas escolares na escola pública]]> História da alfabetização: produção, difusão e circulação de livros (MG/ RS/MT, séc. XIX e XX)en]]> 145-70 História da alfabetização: produção, difusão e circulação de livros (MG/RS/MT, séc. XIX e XX)en]]> 171-90 1 2008 1-12 12 111-21 Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso)]]> 11 93-106 93-120 2008 2003 Alfabetização, letramento e leitura: territórios formativosen]]> 50-68 2011 137-70 2014 26-40 Cadernos de Educação (UFPel)]]> 40 56-78 Reforma, ciência e profissionalização da educação: o Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais do Rio Grande do Sul]]> A coleção didática Tapete Verde: do projeto à sua produção gráfica (década de 1970 - Rio Grande do Sul)]]> 2014 A iconografia e a iconologia didática: um estudo das imagens nos livros didáticos gaúchos das Edições Tabajara (1950-1970)]]> O programa do livro didático para o ensino fundamental do Instituto Nacional do Livro - PLIDEF/INL (1971-1976): um estudo sobre as condições históricas e sociais e as paradas em jogo no campo]]> O uso de cartilhas no processo de alfabetização: um estudo a partir de cadernos de planejamento de uma professora (1983-2000)]]> Cadernos à vista: escola, memória e cultura escritaen]]> 15-33