2318-1982 2318-1982 S2318-19822018000100083 10.20435/serie-estudos.v23i47.1063 Brazil 00 04 2018 00 04 2018 23 47 83 106

Freire e Vigotski: um diálogo entre a pedagogia freireana e a psicologia histórico-cultural]]> Passageiros da noite: do trabalho para a EJA: itinerários pelo direito a uma vida justa]]> Educação de jovens e adultos: currículo e práticas pedagógicas]]> 3. ed Os caminhos perversos da educação: a luta pela apropriação do conhecimento no cotidiano da sala de aula]]> 15-27 Educação popular: lugar de construção social coletiva]]> 49-63 Professora sim tia não: cartas a quem ousa ensinar]]> 10. ed Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa]]> 18. ed 20. ed Pedagogia da conscientização: um legado de Paulo Freire à formação de professores]]> 3. ed A escola e o professor: Paulo Freire e a paixão de ensinar]]> Dialogus: círculos dalógicos, humanização e auto(trans)formação de professores]]> 51-61 Educação de Jovens e Adultos: sujeitos, saberes e práticas]]> Paulo Freire, um menino conectivo: conhecimento, valores e práxis do educador]]> Educar para transformar, transformar para educar: comunicação e educação popular]]> 15. ed A teoria só tem utilidade se melhorar a prática: as propostas de Paulo Freire]]> 41-51