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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[O cinema na conquista da América: um filme e seus diálogos com a história]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The article seeks to deal with a classical question, particularly present in the relation between teachers and film-makers: films and processes of learning. Based on works by James Wertsch, a psychologist who has been searching for "approaches" between the theses of Vygotsky and Bakhtin, these reflections aim to demonstrate that the arguments of these and other authors who study the cinema - also from the Bakhtinian perspective - can be articulated in the sense of suggesting strategies for using films in the process of constructing historical knowledge. Finally, we propose a practical exercise based on the film 1492 - The conquest of paradise, by Ridley Scott.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[El artículo busca trabajar con una cuestión clásica, presente especialmente entre profesores y cineastas: las películas y los procesos de aprendizaje. Basados en trabajos de James Wertsch, psicólogo que viene buscando encontrar "aproximaciones" entre las tesis de Vygotsky y Bakhtin, las reflexiones buscan demostrar que los argumentos de esos y otros autores que estudian el cine - también bajo el mirar bakhtiniano - pueden ser articulados en el sentido de sugerir estrategias para emplear películas en los procesos de construcción del conocimiento histórico - escolar o no. Al final, a partir de la película 1492 - La conquista del paraíso, de Ridley Scott, proponemos un ejercicio práctico que realiza la argumentación formulada anteriormente.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"> <h2>O cinema na conquista da Am&eacute;rica: um filme e seus  di&aacute;logos com a hist&oacute;ria.</h2> <h3>The cinema in the  conquest of America: a film and its dialogues with history.</h3> <h3>El cine en la conquista de Am&eacute;rica: una pel&iacute;cula y sus  di&aacute;logos con la historia.</h3>     <p>&nbsp;</p> <h4>Roberto Abdala Junior    <br> </h4> </font>      ]]></body>
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