2238-121X 2238-121X S2238-121X2017000200229 10.15600/2238-121X/comunicacoes.v24n2p229-246 Brasil Brasil 00 08 2017 00 08 2017 24 2 229 246

29 2a 2a 327-40 3 1 1 1-10 ICT transforming education: a regional guide]]> 1. ed Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação]]> 1. ed 47-65 3. ed Atores em rede: olhares luso-brasileiros]]> 1. ed 187-220 14 26 26 13-9 Educação a distância: história, personagens e contextos]]> 1. ed 43-9 Psicologia da Educação Virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da informação e da comunicação]]> 289-310 2 3 3 94-111 1. ed 51-67 1. ed. Educar: a (r)evolução digital na educação]]> 1. ed E-learning: reflexões em torno do conceito]]> 229-36 Neorreceptor: no fluxo da comunicação]]> 1. ed 67-87 2. ed. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação]]> 8. ed 5- Cibercultura: tecnologia e vida social na cultura contemporânea]]> 7. ed 1. ed 56-80 1. ed 5. ed Teoria das mídias digitais: linguagens, ambientes e redes]]> 10 239-50 Educação a distância: uma visão integrada]]> 1. ed 3. ed 6 1a 1a 158-78 Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação]]> 1. ed 27-45 Educação a distância: história, personagens e contextos]]> 1. ed 15-35 Interfaces digitais na educação: @lucin[ações] consetidas]]> 1. ed Atores em rede: olhares luso-brasileiros]]> 1. ed 63-78 8 1 1 159-78 1. ed 2-22 Comunicação digital: jornalismo, narrativas, estética]]> 1a Mídias sociais: uma contribuição de análise]]> 1. ed 27-54 2 2a 2a 65-80 1. ed 2. ed. Ensino Híbrido: Universidade Metodista de São Paulo]]> 1. ed 152-73 1. ed Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação]]> 1. ed 13-7