2318-1982

S2318-19822017000200209

10.20435/serie-estudos.v22i45.960

Brazil

00 05 2017

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Vida para o consumo: a transformação das pessoas em mercadoria]]>

32 1 1

25-40

BRASIL BRASIL Base Nacional Comum Curricular (versão inicial)]]>

BRASIL BRASIL

BRASIL BRASIL Ministério da Educação Secretaria do Ensino Fundamental

18 18

74-83

148f-148f

Ciências físicas e naturais: orientações curriculares - ensino básico, 3º ciclo]]>

Os professores como intelectuais: rumo a uma pedagogia crítica da aprendizagem]]>

35 2 2

167-83

Looking to the future. Building a curriculum for social activism]]>

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645-70

Ciberespaço: um hipertexto com Pierre Lévy]]>

Crianças do consumo: a infância roubada]]>

10-12 set. 2015

Lisboa, Portugal

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17-26

3 1 1

1-10

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9-15

Desafios pedagógicos para o século XXI. Suas raízes em fontes de mudança de natureza científica, tecnológica e social]]>

14 3 3

215-21

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305-15

13 1 1

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A formação reflexiva dos professores: idéias e práticas]]>