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Caminhos da educação integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços educativos]]> 33-45 2. ed. Reencantar a educação: rumo à sociedade aprendente]]> 12. ed. 1 1 1 61-75 BRASIL. Ministério da Educação BRASIL. Ministério da Educação Lei de diretrizes e bases da educação nacional . Lei n. 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996]]> BRASIL. Ministério da Educação BRASIL. Ministério da Educação Portaria Normativa Interministerial Nº 17 . Institui o Programa Mais Educação]]> BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Educação integral : texto referência para o debate nacional]]> BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Programa Mais Educação: gestão intersetorial no território]]> BRASIL. Ministério da Educação. BRASIL. Ministério da Educação. Decreto - lei nº 7.083, de 27 de janeiro de 2010 . Dispõe sobre o Programa Mais Educação]]> BRASIL. Ministério da Educação BRASIL. Ministério da Educação Educação integral/educação integrada e(m) tempo integral: concepções e práticas na educação brasileira. Mapeamento das experiências de jornada escolar ampliada no Brasil: estudo quantitativo]]> BRASIL. Ministério da Educação. BRASIL. Ministério da Educação. Educação integral/educação integrada e(m) tempo integral: concepções e práticas na educação brasileira. Mapeamento das experiências de jornada escolar ampliada no Brasil: estudo qualitativo]]> BRASIL. Ministério da Educação. BRASIL. Ministério da Educação. BRASIL. Ministério da Educação. BRASIL. Ministério da Educação. Plano Nacional de Educação. Lei n. 13.005 de 25 de Junho de 2014]]> 27 3 3 185-200 8 1 1 67-77 Educação integral em tempo integral: estudos e experiências em processo]]> 41-51 22 80 80 51-63 20 46 46 249-59 44-65 2004 Caxambú 1-19 2005 Sorocaba, SP 1-15 2006 Campinas, SP 2011 São Paulo 1-27 2. Ed Vigiar e punir: história da violência nas prisões]]> 38. ed. Educação Física e esportes: perspectivas para o século XXI]]> 16 ed. 109-24 Educação integral no Brasil: inovações em processo]]> 13-42 Século XXI: a era do corpo ativo]]> 9-30 Corporeidade e educação integral: o que dizem os sujeitos na experiência de Escola de Tempo Integral de Governador Valadares - MG]]> 2 2 15-24 Educação integral e integrada : Módulo II - desenvolvimento da educação integral no Brasil]]> Caminhos da educação integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços educativos]]> 267-76 Educação integral em tempo integral: estudos e experiências em processo]]> 112-32 Caminhos da educação integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços educativos]]> 129-46 Educação integral em tempo integral: estudos e experiências em processo]]> 21-41 Século XXI: a era do corpo ativo]]> 137-54 Homo sportivus: o humano no homem]]> 113-80 Educação Física e esportes: perspectivas para o século XXI]]> 16 ed. 199-210 Corporeidade e Educação Física: do corpo-objeto ao corpo-sujeito]]> Educação integral em tempo integral: estudos e experiências em processo]]> 13-37 Programa Mais Educação: uma concepção de educação integral]]> Caminhos da educação integral no Brasil: direito a outros tempos e espaços educativos]]> 118-27 Interesses, dilemas e a implementação do Programa Mais Educação no município de Maricá (RJ) . 275 f. 2013]]> 94 238 238 701-20 30 1 1 95-126 O pragmatismo de Dewey na educação: esboço de uma filosofia da educação]]> 1 1 2-30 2007 1-15