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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[No momento existem duas teorias do letramento que parecem dominar as pesquisas sobre o tema. Elas são conhecidas como Novos Estudos em Letramento (New Literacy Studies - NLS) (BARTON; HAMILTON; IVANIC; 2002; STREET, 2003) e Multiletramentos (COPE; KALANTZIS, 2009). Este artigo é sobre uma teoria diferente, a Teoria dos Letramentos Múltiplos (Multiple Literacies Theory - MLT) que se destaca das outras ontologicamente e epistemologicamente. O texto irá também sublinhar aspectos dos Novos Estudos em Letramento e os Multiletramentos, de maneira a evidenciar as diferenças com a Teoria dos Letramentos Múltiplos. Este artigo tem como objetivo impulsionar os principais conceitos subjacentes a esta teoria e apresentar vinhetas de um estudo examinando como percepções dos sistemas de escrita em crianças multilingues contribuem para a leitura, a leitura do mundo e de si mesmo enquanto textos.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[En la actualidad existen dos teorías de literacidad que parecen dominar las investigaciones sobre el tema. Ellas son conocidas como “Nuevos estudios en Literacidad” (New Literacy Studies - NLS) (BARTON; HAMILTON; IVANIC; 2002; STREET, 2003) y “Multiliteracidades” (COPE; KALANTZIS, 2009). El presente artículo es sobre una teoría diferente; Teoría de las Literacidades Múltiplas (Multiple Literacies Theory - MLT) que se diferencia de las otras antológicamente y epistemológicamente. El texto también evidenciará las diferencias que existen entre los Nuevos estudios en Literacidad y las Multiliteracidades con la teoría aquí propuesta. También este artículo tiene como objetivo estimular los principales conceptos subyacentes en esta teoría presentar viñetas de un estudio examinando como la percepción de los sistemas de escritura en niños y niñas multilingües contribuye para la lectura, la lectura del mundo y de sí mismo en cuanto textos.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"> <h2>Multiple literacies theory: how it functions, what it produces.</h2> <h3>Teor&iacute;a de las literacidades m&uacute;ltiplas: c&oacute;mo funciona y lo que produce.</h3> <h3>Teoria dos letramentos m&uacute;ltiplos:  como funciona e o que produz.</h3>     <p>&nbsp;</p> <h4>Diana Masny    <br> </h4> </font>      ]]></body>
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