1516-7313 1516-7313 S1516-73132012000200010 00 08 2012 00 08 2012 18 02 385 402

Mudanças subjetivas de um estudante numa oficina de ciências e sua articulação com a dinâmica grupal e o papel das intervenções da professora.

Subjective changes in a student performance after a science workshop and its articulation with the group dynamics and the role of the teacher's intervention.

 

Marcelo Alves Barros, Zenaide de Fátima Dante Corrêa Rocha, Carlos Eduardo Laburú

]]> 2007 13 2 2 235-251 1990 16 3-56 2003 25 6 6 671-688 2006 61 1-2 1-2 103-131 2002 7 1 1 7-30 1995 4 3 3 267-285 2002 7 3 3 283-306 1983 67 4 4 489-508 1993 63 2 2 167-199 1982 66 2 2 211-227 1989 15 1 1 103-108 2004 10 2 2 197-217 1997 2 1 1 43-81